0:17 Это отклик, проект про искусство и диджитал.
0:20 Сегодня мы поговорим про сферу мультимедиа, а также очень необычную профессию мультимедиа-художников в музее.
0:27 В музейной деятельности.
0:29 Для этого мы пригласили в гости Арсения Тимофеева, студента политеха Петра Великого, мультимедиа-художника, который расскажет, как обстоят дела с интерактивными выставками и, надеюсь, поделится некоторымими свои профессиональными советами.
0:44 Ты же, насколько я знаю, писал совсем недавно диплом - он был посвящен сфере мультимедиа?
0:51 Он был посвящен отчасти сф вере мультимедиа про навигацию в пространстве университетов, и я разрабатывал стратегию, как в целом, нужно развивать коммуникацию между студентами, преподавателями и самим университетом, чтобы каждому было удобно друг с другом контактировать, получать информацию, находить аудиторию или ориентироваться в множестве кампусов университетов.
1:17 Такая достаточно большая обширная тема, на которую я потратил очень много времени, но диплом в конечном итоге доволен очень сильно.
1:26 Конечно, рекомендация пойти в аспирантуру.
1:32 Это слово многие слышали с детства в контексте радиоэфиров, телепередач, кино, театральных постановок.
1:40 Но что это конкретно такое, никто не понимал.
1:43 Тогда начнем сразу с этого вопроса.
1:46 Какова главная цель деятельности художника мультимедиа, и какие средства чаще всего используются для проектов?
1:54 В целом, любая работа мультимедиа-художника заключается в том, чтобы он разрабатывал тот контент, который работает на подкрепление главной концепции проекта.
2:06 В формате музейной деятельности это может быть как и участие в разработке выставки, так и в разработке какого-нибудь фильма.
2:14 Допустим, недавно мы снимали документальное кино про реставрацию картин из Таганрога, снимали материалы, что там реставраторы делают, как делают, брали у них интервью, собирали такую информацию.
2:26 Эти материалы собираются вместе и идут на продакшн, обработку, монтаж, звукокоррекцию, создание там визуальных эффектов - обычного графического дизайна и так далее.
2:37 Также работа мультимедиа-художника может заключаться в отработке такой-либо выставки.
2:43 На каждой из этих выставок, собственно, художника достаточно разные задачи.
2:47 Это погрузить при помощи мультимедиа технологий, при помощи интерактивных атч-столов, при помощи проекций, на которых отображается разработанное видео, погрузить зрителя в атмосферу.
2:59 Крепить эту идею - очень часто мультимедиа требуются навыки программирования, программисты нужны, потому что интерактивные столы, возможность где-то что-то потыкаться.
3:11 Зрителю это очень интересно, всегда важно и очень вовлекает
3:27 Я сейчас на самом деле подумала, что мультимеди-художники могут, по сути, использовать буквально все.
3:32 Но вот идет, например, мультимедиа-художник - такой - о, во, какой красивый камень!
3:36 Может быть, мне его взять в проект?
3:38 Да, сфотографирую его, вырежу, добавлю в игру какую-нибудь, и расскажу через этот камень - историю какого-нибудь там художника.
3:47 Но, судя по твоим словам, вообще режим многозадачности - это ваше второе имя.
3:53 Это постоянная многозадачность.
3:55 Ты сперва сидишь, пишешь код для какой-то программы, потом для третьей для четвертой, потом не знаю, пятки и ноги - там моделишку-нихмерную модельку делаешь анимацию, а потом тебе говорят: слушай, у нас тут съемки, беги срочно, и ты бежишь.
4:13 Постоянно очень много работы.
4:14 Ты не успеваешь утонуть в рутине, в монотонности, потому что всегда есть какие-то новые интересные сдачи, которые ты до этого не делал.
4:22 И мне кажется, это очень важно, когда ты выбираешь профессию, которой будешь заниматься всю свою жизнь, чтобы она была настолько обширная, чтобы ты не мог просто-напросто устать.
4:43 Но все-таки как же при таком комплексном подходе к проектам, к работе, учитывать все сразу?
4:52 Сам деле все учитывать - это больше задача человека, который является куратором выставки, они как раз-таки делегируют все эти задачи по людям, эти люди по другим, и каждый делает ту работу, которую он умеет делать.
5:07 При этом, конечно, остается простор для многозадачности: вся вот эта координация того, что вы делаете: того, чтобы там стиль не разнился, чтобы
5:17 настроение у всего контента, который вы разрабатываете для выставки, чтобы он был в одном ключе, в основном у таких людей даже нет просто времени на то, чтобы просто самому поработать, что-то поделать.
5:29 Они дают приказы, коммуницируют с другими отделами, общаются, постоянно созвонах.
5:34 Без этих людей невозможно завести все эти маленькие шестеренки в виде специалистов.
5:40 Мультимедиа художник должен еще немножко уметь в программировании, а может быть, и не немножко.
5:45 Скажи тогда: а с какими смежными специалистами тебе чаще всего приходится сотрудничать?
5:50 Если касаться чисто моей работы, то я постоянно контактирую с графическими дизайнерами, которые с нами работают.
5:57 Я там, допустим, пишу код для какой-то программы, они в этот момент делают интерфейс, визуал какой-то, я там параллельно еще делаю анимации.
6:04 Если более такие отдаленные профессии от мультимедиа, потому что графический дизайнер все-таки немножко входит в эту сферу - строители, средовые дизайнеры, люди, которые работают в фондах, допустим, в музее, которые отвечают за картины, скульптуру.
6:20 С ними тоже идет общение, потому что на основе того, за что они отвечают, мы разрабатываем дальнейший контент.
6:27 Ну, от проекта к проекту обычно узнаешь новые всякие профессии, новых людей, новые делы - всегда что-то новое.
6:35 Раз уж ты упомянул музейных работников и деятельности в музее, давай углубимся тогда в твою историю - взаимодействие с музеями.
6:45 Как ты пришел вообще в направлении музейных выставок?
6:48 Что тебя заинтересовало?
6:50 Когда я учился в магистратуре, я вышел на контакт с музеем пропаловской крепости.
6:57 Начал брать у них некоторые заказы на то, чтобы там разработали какой-нибудь видеосюжет, репрезентовать работы из их фондов, которые они не могут вынести наружу, показать людям.
7:07 Для этого мультимедиа очень удобно.
7:09 Потихоньку работая с ними, участвуя в проекте Друзья Петербурга, я потихоньку стал окружать себя контактами, связанными с этой сферой.
7:17 И в конечном итоге на меня вышел русский музей, пригласил меня к ним работать.
7:26 Я поначалу думал: работать в музее, боже мой, мне что, 50 лет - Спустя три месяца работы, наверное, я понял, что это суперинтересное место, где столько всего можно делать, и столько навыков можно применять - что это так безумно интересно.
7:41 И я был крайне удивлен, тому что это прям работа покорила моего сердечка?
7:48 А если у тебя есть возможность рассказать и поделиться с нами, кем ты сейчас работаешь в русском музее?
7:54 В русском музее я значусь как специалист по просветительской деятельности, но в целом это не отображает перечи моей работы.
8:04 В основном я занимаюсь программированием, 3д-моделированием, анимацией, монтажом, съемкой различных мероприятий, инсталляция, выставки, работа с нейросетками, работа с игровыми движками там.
8:18 Вообще, музеи они любят, получается, использование нейросетей.
8:21 Они не считают, что это как-то спорно выглядит вместе с экспонатами настоящими?
8:27 Нейросеть используются только в том случае, если, конечно, в итоге не особо будет заметно, что это была использована нейросеть.
8:34 Ну, в плане в том, что если ты работаешь с кем-то там, не знаю, дорисовываешь какую-то картину для какой-то анимации или еще что-то, многие инструменты фотошопа, того же или любой другой программы - часто у них есть функции нейросетей, просто они так не позиционируются.
8:51 Тот же Фотошоп, который там закрашивает какую-нибудь автоматическую область на картинке, это вполне можно назвать тем же алгоритмом, что и нейросеть.
9:01 Сейчас мы работаем с новой технологией.
9:04 Это камера З2 стерео.
9:07 Она обладает встроенным искусственным интеллектом, при этом куча сенсорных датчиков для отслеживания движения людей, отслеживание лиц, эмоций, при этом она может сканировать помещения и в реальном времени воссадавать его трехмерную копию.
9:21 И с этой штукой мы работаем в контексте того, что хотим начать разрабатывать на ее базе различные интерактивные игры, программы.
9:30 Пока что тестируем эту технологию, и это тоже является, собственно, частью нейросетью.
9:36 Потому что нейросети бывают разные.
9:37 Это не только мид-жорни, которые генерируют картинки, их огромное количество разных направлений.
9:42 Могу добавить то, что есть нейросети, которые звуки генериат, это супер удобно.
9:47 У нас в подкаст на этой нейросети сделана вся музыка, вот это все.
9:52 Хорошо, что мы это озвучили в подкасте, это будет полезно.
9:55 Я просто сейчас еще полезла посмотреть, как выглядит вообще эта камера.
9:58 Ну, очень необычно, что нейросеть, мы, грубо говоря, нейросеть поместили в такую маленькую коробочку.
10:15 А какие еще технологии и приемы помимо нейросетей, ты считаешь наиболее перспективными для развития мультимедиа?
10:23 А в целом, если посмотреть на передовые какие-то выставки, где используются современные технологии, на том же ВДНХ, или если съездить в Петербурге в музей военно-морского флота, там можно увидеть очень много интересных решений.
10:39 Самые прогрессивные из них - связанные с какими-то датчиками движения, тем же искусственным интеллектом для отслеживания движений, отслеживания лиц, те технологии, которые позволяют новым образом интерактировать с окружением.
10:54 Ну и очень много разных экспериментов делают с проекциями, делают псевдогалограммы различные при помощи прозрачных волокон, которые вешают и на них там проецируют, и создаются ощущения, что как будто бы это в воздухе проекция, либо при помощи отражений делают разные приемы.
11:13 А как ты считаешь, могут ли музеи полностью цифровизироваться?
11:17 Зависит от специфики музея.
11:19 Какие-то музеи однозначно могут цифровизироваться.
11:22 Музеи, которые связаны с объектами культурного наследия, с картинами, с скульптурой, в этом нет никакой потребности, потому что мультимедиа и технологии должны дополнять объекты культурного наследия, а не заменять их.
11:38 Ну, я, кстати, подумала: вот, наверное, в будущем все равно будут открываться музеи, которые полностью находятся в цифровом пространстве.
11:46 Может быть, даже уже есть, например, в авиаре.
11:49 Но я, честно говоря, в эту тему не знаю.
11:51 Ну, из таких самых известных, например, Эрмитаж, Русский музей, можно пройтись по их музеям через те же сайты при помощи достаточно удобных интерактивных маршрутов, где ты можешь просто везде ходить, смотреть, всякие картины.
12:05 Так что это уже есть.
12:07 Да, я вспомнила, я сегодня буквально видела новость о том, что какой-то европейский музей, вот я сейчас не смогу точно назвать, какой.
12:14 Он оцифровал чуть ли не 500 гравюр Рэмпронта, и они теперь в бесплатном доступе находятся и просто в великолепном качестве.
12:23 Кстати, это интересно, да.
12:25 Потому что цифровые копии объектов культурного наследия - это тоже, мне кажется, актуальная вещь, пока что слишком ресурсозатратная.
12:32 Например, есть технологии ЛИДАР, есть у специальных камер, аппаратов, в чем ее суть?
12:37 ЛИДАР - это технология, которая позволяет при помощи специального сенсора, сканировать объекты и переводить их в трехмерные копии.
12:44 В будущем, когда-нибудь начнут цифровать все объекты дурного наследия, какие-то малогабаритные, возможно.
12:51 Это также интересно с точки зрения реставрации.
12:53 Например, можно какую-нибудь скульптуру полностью отсканировать и перевести в трехмерный формат.
12:58 До реставрации, после реставрации, для того, чтобы более точные данные сохранялись о том, что было с тем объектом и как он менялся.
13:17 Расскажи о своем лучшем, ну или просто любимом проекте.
13:22 Какая у тебя была в нем роль, что было в нем самым сложным, и ну, может быть, наоборот, самым сложным, но запоминающимся?
13:32 На удивление, один из моих самых любимых и интересных проектов был связан с первой выставкой, с которой я работал.
13:39 Это выставка Петрополис, которая сдавалась участниками лаборатории Друзья Петербурга.
13:45 У нас была огромная серия лабораторий, исследовательские работы по реорганизации пропалоской крепости.
13:52 Почему мне больше всего это запомнилось?
13:54 Потому что мы вместе с верстниками, студентами, специалистами самых разных направлений.
14:00 Вместе все трудились с зажженными горящими глазами, чтобы эта выставка получилась здоровской, объединились в такой единый коллектив.
14:10 Ну, и я помню, я буквально за неделю, такую неделю, за три дня просто не спав, не ев, тряс всех, собирал там контент, от ребятами мне кидали.
14:18 Я там все это монтажил, оформлял, делал.
14:21 Это было очень круто, это, наверное, зарядило меня на очень долгое время эмоциями.
14:26 Ты, получается, успеваешь сейчас и учиться в университете продолжать, и еще работать в таком большом музее Петербурга, и при этом часто упоминаешь про проект, друзья Петербурга, в котором активно участвуешь и участвовал.
14:42 Но, может быть, были еще какие-то, в которых ты раскрылся совсем по-другому и нашел для себя еще какую-нибудь смежную область, в которой тебе было бы интересно работать.
14:51 Я начал участвовать в друзьях Петербурга, ну, как раз-таки, в 2021 году, если памятник не изменяет, либо в 2022.
15:00 Мне мой преподаватель предложил поучаствовать в этом проекте, я кинул свою заявку, ее одобрили.
15:05 Я прошел маленькое интервью, участвовал в различных мероприятиях, лабораториях.
15:08 Какими проектами я еще занимался?
15:10 Реорганизацией площади Сахарова был проект.
15:13 Там нужно было разработать тоже серию концепций, но там участвовал исключительно как монтажер, аниматор.
15:18 А после я участвовал в лаборатории, которой-то тоже принимало участие - световое шоу Михайловский замок, в котором мы работали со светом, с концепцией, но в нем я не так сильно принимал участие, потому что был занят очень сильно поступлением в аспирантуру и сдачей диплома параллельно.
15:35 Но то, что я успел там поделать, было интересно.
15:37 Настоящий мультимедиа-художник - полный мультичеловек.
15:51 Мы подготовили для тебя еще дополнительный блиц опрос.
15:58 2Д или 3д-анимация в проекте?
16:00 Что тебе больше по душе?
16:01 Я обожаю 3д-анимацию.
16:03 Мой мозг просто не способен мыслить в двухмерке, потому что мне нужно пойти в синему 4Д, разложить там примитивы, продумать композицию, повертеть камеру, посмотреть, как это будет выглядеть, и только потом я уже могу что-то дальше делать там в двухмерке.
16:20 Какие сленговые выражения ты используешь в работе?
16:24 Просто когда ты их используешь, ты вообще не обращаешь внимания, сленговые или не сленговые.
16:29 Ну, конечно, мое любимое слово - это воркать - второе слово - любимое - это филонить.
16:35 Не знаю, сколько не сленговый, но это одни из моих любимых слов.
16:38 Отворкать до филониц - один шаг.
16:44 С каким музеем мира ты хотел бы посотрудничать?
16:47 В русском сегменте пока что мое сердечко отдано русскому музею, меня здесь пока что все устраивает.
16:53 Здесь очень здорово.
16:55 Лучше полностью посвятить свое время, тому, чтобы учиться какой-то базе, получить основные знания.
17:02 Если все уже изучили книги, читайте, развивайтесь.
17:05 Не знаю, на самом деле для всех, конечно, индивидуально, но вот это тот опыт, который я получил, и я убежден, пока что в этой позиции.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.