0:03 Сегодня у нас 6-й выпуск кураторской со мной вместе Ильдар.
0:08 И у нас в гостях гуру, художник, дизайнер - не знаю, как хотите, понимаете - большой наш друг, креативный директор и основатель студии Ракеты Медиа Антон Сакара.
0:22 Наконец-то у нас в гостях.
0:24 Очень рады тебя видеть.
0:33 Вот давай сразу с такого, наверное, наиболее болезненного животрепещущего.
0:41 Все его сейчас обсуждают, анализируют уже то, что успело произойти, строят какие-то прогнозы.
0:48 Многие стесняются, в оценках говорят, что там какие-то тектонические сдвиги происходят, какие-то кризисы.
0:55 И в индустрии, в профессии.
0:57 Вообще, для тебя лично, для твоей компании, вот может быть, и для индустрии в целом, как ты видишь 2026 год?
1:05 Ну, он только начался, да.
1:07 У меня часто было, что год хорошо начинается, плохо заканчивается, и наоборот.
1:12 Я честно говоря, уже запутался.
1:15 Я не понимаю, какие здесь закономерность выстраивать.
1:20 надо просто, может быть, понять, чего мы боимся, да, определить, какой у нас страх.
1:27 Я так предполагаю, что боятся и
1:30 того, что бюджетов не будет.
1:32 Из-за каких-то там событий.
1:35 Доступ к инструментам.
1:39 Ну, я не вижу в этом проблемы.
1:41 Я вообще рад, что нет интернета на улице, если честно.
1:45 Я прям кайфую от этого.
1:46 Ну, в принципе, я все знаю, куда мне доехать пройти.
1:51 То, что не отвлекает, то, что не приходится время в телефон, залезать.
1:55 В офисе у тебя интернет.
1:57 ну, так или иначе, он будет.
1:58 Просто опять же, что тебе там, скачивать, какие-то файлы с файлом обменников, я думаю, проблем не будет.
2:03 Если там, ну, какие проблемы с интернетом?
2:06 Ну, у вас какие проблемы с интернетом?
2:08 Ну, проблемы с интернетом - это быть всегда на связи с командой, с клиентами.
2:17 Телеграмм не был бы проблемы, если бы в Телеграме
2:21 не находилась практически все процессы.
2:23 Ну, лично у меня для меня это там сейчас
2:27 действительно болезненно вопрос.
2:28 Потому что мы в команде живо обсуждаем, и я предлагал рассмотреть возможность перейти на почту, полностью на почту.
2:36 И это может быть даже каким-то образом чуть больше навело порядка в процессах.
2:43 это не только от меня и от моей команды, зависит.
2:47 Ну и от клиентов в том числе, от подрядчиков, в том числе, команды всегда немножечко распределенные.
2:52 Ну, то есть, это сейчас, да, это проблема.
2:55 Слушай, ну я на самом деле совершенно спокойно.
2:57 Я не знаю, может быть, потому что я прошел через всякую херню, какая вообще могла быть.
3:01 Ну, то есть, мы начинали работать.
3:02 Вообще интернета не было.
3:05 Это моя карьера началась с этого, да.
3:07 Потом там это какая-то аська.
3:10 Да, что там, смс-ками мы переписывались по работе.
3:15 Почта понятна, но это совсем как бы неудобно, я считаю: там: Скайп, Ватсап, Телеграм - всегда мы находили какой-то оптимальный путь.
3:26 Я знаю, что отключи,т но настроим прокси, настроим другие средства обхода
3:34 этих всех блокировок.
3:36 Что-то мы придумаем, потому что сейчас намного больше инструментов для решения пробле Инструментов для решения проблем не меньше, чем проблем.
3:45 То есть очень много людей работает над тем, чтобы решать проблемы, и тех, кто нам работает над тем, чтобы их создавать.
4:00 настроены, что у них вообще в головах происходит, когда любые такие события неприятные происходят или могут произойти.
4:09 Мы прошли через пандемию, мы там практически ивентов не было, мы практически обнулились.
4:16 Наша студия была близка к закрытию.
4:18 То есть там год начаса прекрасно, но потом все просто закончилось.
4:24 Грубо говоря, кассовый разрыв, и вот это все.
4:28 И нам приходилось, я не знаю, продавать мониторы, какие-то, чтобы там какую-то мебель, ну, то есть там какой-то был просто трэш.
4:36 Я никогда не думал, что такого может быть.
4:38 И потом мы с этим, я считаю, достойно справились.
4:43 И это, знаешь, какие-то прививки, которые регулярно ты получаешь.
4:46 Поэтому стоит смотреть не на внешние условия, а на то, что внутри происходит.
4:52 У тебя, как у специалиста, у участника этого процесса.
4:56 В первую очередь, я считаю, нужно смотреть на свое отношение эмоциональное.
5:00 То есть, как я это воспринимаю?
5:02 Если я буду жаловаться и бояться, ничего хорошего из этого не выйдет.
5:06 С каждый раз, когда я принимаю решение под воздействием страха, всегда было полная жопа у меня лично.
5:12 Я просто кучу потерял всего, в том числе и денег, когда на основе страха принимал решение.
5:21 Второе, я считаю, что в нашей индустрии назрело много
5:28 То есть, знаешь, вот есть такое мнение: что дизайнеры страдают, бедные и несчастные, сидят, рендерят графические дизайне,р, эти мемы где бабушка, я работала графическим дизайнером.
5:40 Я сам работал графическим дизайнером.
5:41 Я знаю, как долго ты переставляешь эти шрифты ночами, а потом еще есть наши Сиджи прекрасные, где ты просто что-то там рындешь, эти комментарии.
5:51 И они бедные, очень сильно.
5:53 Все это время, сколько я помню, уже 30 лет я на рынке, они страдали.
5:57 И сейчас как будто бы произойдет такое, что те, кто больше всего страдали, они просто перестанут работать.
6:06 Они просто уйдут из рынка.
6:07 И наконец-то их мечтают - потому что они никогда не хотели работать.
6:10 Ну, потому что что это такое, то, что ты работаешь там, где тебе не нравится, да?
6:15 И, я считаю, прекрасная возможность для этого: ИИ я вижу как санитар леса.
6:22 Он реально прорядит ряды наших коллег, нас он покажет, кто на что способен, кто чего стоит.
6:31 Все те, кто делал какую-то работу, которую очень легко повторять, автоматически не включали мозг, они пойдут отдыхать, заниматься чем-то другим, творчеством, да, у них упадет доход, но они будут нормально жить, у них все будет хорошо, потому что им, в принципе, ничего особо не надо было.
6:50 А вот те, кто по-настоящему вкладывался, хотел развиваться, прокачивал свои скиллы и работал над собой, они попрут дальше, я считаю,
7:01 многократным результатом.
7:04 Эти люди они еще сильнее взорвут в хорошем смысле нашу индустрию.
7:11 как раз возможно и будет определено в течение этого прекрасного 26 года, которого все боятся, а я не боюсь, честно скажу.
7:21 Ну, с таким бэкграундом, как бы после пандемии, да, если выжил в таком кризисе, то, наверное, она закаляет.
7:28 Да, это не надо воспринимать как какую-то самоуверенность.
7:31 Я очень сильно тоже переживаю, и мне страшно от многих вещей.
7:37 Но понимаешь, страх - это прекрасная вещь.
7:39 Когда тебе страшно, ну, надо просто бояться и двигаться.
7:44 Да, то есть, ну, во-первых, ты погружаешься в этот страх, ты его испытываешь, ты прям проходишь сквозь чувство, эту эмоцию.
7:52 Окей, прям не бойся его, а потом двигайся вперед.
7:57 тот, кто не боится, такого не бывает.
7:59 Всех периодически накрывает, у всех очко там срабатывает, да.
8:05 Ну вот сейчас это уже слишком ту мач, да.
8:09 И сколько я помню, это было регулярно происходило постоянно и как бы ничего удивительного я в этом не вижу ну это правда мы с Эльдаром собственно в ковидный год студию открыли
8:24 Ну тогда телек был у нас масштаб.
8:28 Мы вдвоем все-таки начинали, да.
8:30 Я помню, как выживали все, кто делает ролики, и не выживали все, кто делает ивенты.
8:35 Ну, вам завидовали, я помню.
8:37 Но теперь, кстати, мультимедиа как будто бы в большей безопасности, ну, в контексте и нет.
8:42 Ну вот да, оно меняется - то так, то так.
8:44 Вот сейчас все как будто развернулось.
8:46 Людям надоели ролики, они видят, ты им любую графику идешь, они, а, это и все это неинтересно.
8:51 И интерес катастрофически падает к графике.
8:55 Это, конечно, мне очень обидно, потому что всю жизнь и занимался.
8:58 Я делал кучу, кучу сидит-роликов на МТВ дизайна, моушен дизайна.
9:04 Сейчас я вижу, что она взяла.
9:05 Не спросив у меня, научилась, и теперь повторяю: за мной, да, эти модели научились все это делать на моих работах.
9:13 Ну ладно, это как бы что тут переживать?
9:17 Ну вот мы взрослое поколение, мы еще жили в отсутствии интернета, в отсутствии такого доступа в таком количестве информации, и мы как бы немножко откатываемся назад, мы привыкшие к этому.
9:29 А сейчас же очень много молодежи, которые выросли в нынешних условиях.
9:32 Их сейчас по факту они ощущают очень болезненно эти лишения, и вполне возможно, что будет очень сильный провал, и в индустрии в том числе, потому что из-за повышенной тревожности, или из-за непонимания, как двигаться дальше, мы получим просто очередную яму и отсутствие специалистов.
9:53 Да, но она как будто уже сейчас есть, это яма.
9:55 Да, какое-то время назад я стал замечать, что
10:00 найти хороших дизайнеров - большая проблема.
10:03 То есть, все студии, в принципе, только и занимаются тем, что берут, увольняют, берут увольняют.
10:08 Ну просто вот через свое сито огромное количество людей пропускают, пока там кто-то не задержится.
10:14 Ну, давайте честны будем, в этом весь процесс подбора персонала и в этом вся его суть.
10:20 Ты берешь людей, пробуешь, понимаешь.
10:23 Подходит, не подходит.
10:24 Конверсия, ну я не знаю, там какие-то проценты, да даже не
10:30 какие-то, может быть, даже доля процентов.
10:33 Если посмотреть, кто по факту остался и стал по-настоящему работать, и это
10:41 И потому что, наверное, еще и потому что низкий уровень, люди.
10:46 Ты думаешь, что он сейчас начнет делать?
10:49 Нет, ему надо учиться.
10:51 Поэтому мы внутри, то есть мы в студии запустили проект внутреннего обучения.
10:56 У нас ракеташкола, где мы поняли, что все нас это к чему устали от того, что мы имеем дело с мошенниками.
11:05 Вот серьезно, приходит человек с офигенным портфолио, прекрасно говорит, хочет много денег, ты его берешь.
11:13 Через три месяца выясняется, что он не тянет, не делает то, что он обещал.
11:19 И ты такой, боже мой, как жалко.
11:21 Ладно, давай расстанемся.
11:23 Берешь следующее - прекрасное портфолио.
11:27 Ты берешь его, оплачешь ему 3 месяца.
11:29 Зарплату он не делает то, что он обещал.
11:33 Он преувеличивал свои достоинства, достижения.
11:37 Он показывает офигенные концепты.
11:39 Например, все по цвету, идеально сделано, все круто.
11:43 Ну, этот концепт делает две недели.
11:45 А у тебя проект мультимедиа, там 2-3 недели, да, и что ты с ним будешь делать.
11:51 Ну, ты попробовал с ним, окей, он тебе сделал три картинки, но у тебя, как бы, не сходится, экономика-то никак.
11:59 Вот, конечно, делать долго может любой, но настоящий, я считаю, ценность специалиста в нашей области - это выдавать продукт за единицу времени.
12:10 Вот это единица времени - это как будто ключевое.
12:13 Ты должен, ну, как должен?
12:15 Если ты специалист, то твоя мощность, как двигателя, не знаю, как ценность, как ресурсы, которые ты покупаешь за определенную сумму, она измеряется именно в этом.
12:27 Сколько ты сделал продуктов там за сколько-то времени.
12:30 И эти продукты должны иметь определенный уровень визуального качества.
12:35 И не надо думать, что верить тому, что человек говорит: я делаю долго, потому что делаю хорошо.
12:42 Ты должен делать не супер хорошо, ты должен делать на определенном уровне качества, который в нашей студии принят.
12:48 Это не какой-то запредельный уровень качества, это не 5 с плюсами, это твердая пятерка, может быть ,5 с минусом.
12:55 Ты делай на индустриальном качестве.
12:58 Вот чтобы на биханс можно было выложить, чтобы тебе было не стыдно.
13:02 Ну, то есть, ты готов выложить, тебе не стыдно, значит, нормальное качество.
13:12 У нас есть такое понятие в нашей ракетшколе
13:18 То есть, это у тебя некая фабрика, некий сетап, который создаешь с помощью своего программы, своего пайплайна, своих скиллов.
13:25 И ты какое-то время создаешь, какое-то время количество часов или дней, и потом включаешь конвейер и поехало.
13:33 И у тебя варианты - пых-пых-пых, едут, едут, едут.
13:37 Продюсеры клиенты просто получают на выбор неплохие варианты, тыкают пальцем, а потом говорят: Окей, доработай этот.
13:46 Из него пошли варианты.
13:48 Достато можно создать оптимальный вариант - как с точки зрения визуала, стилфрейма, анимации, мультимедийного продукта, где уже есть и музыка, и там со светом, с хореографией, все работает.
14:01 Это работает только вот так, индустриально.
14:04 специалист суперкрут, но он очень долго делает какую-то маленькую запчасть, то он у нас не выживает точно в нашей студии, и я думаю, что он и на рынке перестанет выживать.
14:13 Поэтому вот это отсеивание, оно сейчас произойдет.
14:21 в чем-то рад, но, конечно, это грустно.
14:25 Там новые профессии появятся.
14:28 А это ракетушкова, она у вас как бы ориентирована на мультимедиа, или все-таки на общий принцип дизайна, или как на мушен дизайн возможно?
14:36 Это, конечно же, мультимедиа продукт, но те художники, дизайнеры, которые работают, это, как правило, моушен дизайнеры.
14:43 Поэтому, ну там, грубая градация.
14:46 Продюсер, мощно дизайнер.
14:48 Это похоже на стажировку, или это вот просто чистое обучение, человек потом получает некий диплом и ищет себя в профессии.
14:55 У нас пока как бы диплома нет, потому что внутренняя история, мы туда никого не берем.
15:00 Внешних, это бесплатно и, многие просятся, но мы говорим: нет, мы, может быть, когда-нибудь возьмем, если мы посмотрим, как вы работаете.
15:09 Потому что мы не будем тратить время на людей, которые хотят просто попробовать, хотят просто посмотреть, а что это у вас там, давайте я оценю.
15:15 Нет, мы хотим работать с людьми, которые по-настоящему хотят фигачить.
15:19 Хорошо, у вас есть какой-то конкурс.
15:21 Ну, можно сказать так.
15:22 И это вот то, что мы говорили, сложно эти людей, которые по-настоящему хотят работать.
15:26 И кстати, я знаете, насчет артмастерства нашего прекрасного чемпионата творческих компетенций.
15:32 Я понял, что это лучший способ выбрать людей.
15:35 Артмастерс - там люди со всей стороны, мощно-дизайнеры, участвуют.
15:38 Они подают свои портфолио, потом делают конкурсные задания.
15:42 И знаете, что я удивительно понял, что все, вот там 10 человек выходит в финал, у них у всех горят глаза так, они все хотят работать так, как я вижу, когда мы кого-то находим по объявлению, там раз в 5 лет, может быть, одного.
16:01 А здесь в год 10 человек просто приходят с такими шарами, у них у всех амбиция.
16:09 Знаешь, у них включен мозг.
16:10 Я пытался понять: а почему у одних людей включен мозг, а у других нет.
16:14 То есть, давайте будем честны, нам нужны люди, которые просто мозг работает, да?
16:19 У которого есть мозг, вот есть у которых не работает.
16:22 Нет, он может быть умный, там он может и в шахматы играть, он может быть начитан, но он просто на работе не включает его, не знаю, да, почему но нам нужны те, кто включает.
16:30 И я знаете, что понял: что включает мозг, тот, у кого есть цель.
16:34 Ну, кто мотивировал.
16:35 Да, это все очень тупо, вообще.
16:39 Как-то даже слишком просто.
16:41 То есть, он может быть не супер умный человек, он может быть даже у него недостаточно скиллов, но у него цель есть, он к ней идет, и он заинтересован, у него так называемая амбиция, и он идет делать все, что нужно развиваться, выкладываться в свои профессии, и так далее.
16:58 И вот у нас там в арт-мастерстве отличная сита.
17:00 Вообще, я просто в восторге: как можно было так гениально собрать самых амбициозных людей со всей страны каждый год, и
17:09 вы у нас в экспертном жюри, вы видите тоже этих ребят.
17:16 В общем, ну, мы под впечатлением, под хорошим, с радостью готовы приходить каждый год.
17:23 Это заряжается, вы больше всего вопросов задаете.
17:27 Ну, потому что мы тоже преподы.
17:28 Да, и вы там изинги.
17:31 Ну, к слову, об образовании и наставничестве - как будто бы такая очень важная тема.
17:37 Ну, для нас-то она вообще в принципе почти в ДНК.
17:40 Я преподаю 15 лет, а бизнесу 5 лет.
17:44 И бизнес у меня, скажем так, сильно моложе, и бизнес во многом как бы получается, высро на фундаменте моего какого-то, в том числе академического опыта.
17:57 моих соратников заталкивал в образование.
17:59 Ильдар я вытолкал в образование.
18:02 Вот, теьпер один из лучших преподавателей на потоке.
18:07 Своих же ребят, которые мне только что отучились.
18:09 Вот у меня, например, сейчас есть свежий поток, Миша Волошен, свежий выпускник, у нас работает.
18:14 Я его тоже в образовании.
18:16 Теперь он там блендер преподает у нас.
18:18 Я считаю, что это очень важная часть профессии.
18:21 И чуть-чуть скажу, в подтверждении твоих слов, что действительно вот это квалификация через образование какое-то, в какое-то форме, действительно очень круто помогает отсеивать.
18:32 И артмастер туда же, артмастерс, и ваша школа внутренней туда же, потому что у нас сейчас весь маушен надел на 99% состоит из наших выпускников.
18:44 Мы их видим в течение года.
18:46 Мы уже видим, как они работают, к чему они стремятся.
18:49 Вот о чем ты говоришь.
18:51 Да, это действительно очень сильный инструмент.
18:53 Но вот скажи: вот у тебя
18:56 это наставничество оно в команде как-то тоже поддерживаешь, не поддерживаешь, как ты сам к этому относишься?
19:02 Ну я вот все время этим занимался, вот каждому все объяснял.
19:05 Потом я когда поймался, я на мысли, что я уже где-то там несколько десятков раз объясняю одно и то же разным людям.
19:11 Они еще там, к сожалению, меняются.
19:14 Я понял, что все хватит.
19:15 Я буду записывать видео и всем просто давать один раз записываешь виде,о и потом хоть 10, хоть 20, хоть 100 человек могут посмотреть.
19:25 Но да, вот основные там мысли, основные опыт какой-то.
19:30 Я делюсь через видео, сразу скринкаст, экрана в, программе все показываю, если нужно как работать, и что самое главное, я требую в ответ того же самого.
19:40 образование, я считаю, абсолютно это просто точно не работает, если человек не выполняет задание, вот это послушать, посмотреть.
19:49 Я уже много раз с этим сталкивался.
19:52 Пока ты не сделал что-то руками после того, как ты прослушал что-то, это все не считается.
19:58 И вот они присылают скринкасты своих экранов.
20:01 Они сидят в программе, работают.
20:04 Сначала они повторяют вообще то, что я им сказал.
20:07 Вот кнопки нажми такие, там.
20:09 Сделай луп из футажа за 6 кликов.
20:13 Если за 7 сделаешь, не прошу.
20:16 Как в шахматной партии, да, кажется?
20:18 Узнай, какие кнопки нажать.
20:20 Не делай ни одного лишнего движения мышкой.
20:22 Я понял, что почему дизайнеры работают долго?
20:25 Это потому что они делают много лишних движений.
20:27 Стоит эти лишние движения убрать, а вырастает производительность в 3-5 раз.
20:34 То есть вместо 5 дней он делает за день.
20:37 Это абсолютно статистика.
20:39 Просто убрав лишнее движение.
20:42 И очень интересно, когда вот берешь человека, ты не знаешь, как он работает, ты хочешь с ним дальше работать.
20:47 Ты говоришь, окей, выполняй это задание.
20:48 И он присылает скринкаст, и ты видишь, как он вае делает, все сразу понятно.
20:55 Давай там в блендере сделай.
20:57 Он присылает, ты видишь, как он двигает мышку, какие кнопки он нажимает.
21:02 Если он в меню ходит
21:04 мышкой, не используя шорткаты, ну, как бы это все понятно.
21:11 То же самое и в авторе.
21:14 Поэтому там первое, вообще, что
21:17 главное, база - это выработать автоматизм на уровне тела.
21:22 Левая рука у тебя занята все время кнопками, вообще не отдыхает.
21:26 Но правая - понятно, мышка.
21:28 Я еще думал, что вот как же Адоббе не догадался, что, не знаю, там, какие-нибудь создать для дизайнеров.
21:34 А я, кстати, думал, такой штуки лежат.
21:36 Да, ну, чтобы все тело задействовать.
21:38 Ну ладно, пока беру существуют, а приспособить их - это мне кажется - уже дело второе - дело желание.
21:44 Есть, кстати, контроллеры, да.
21:46 Ну, это хорошая история, кстати, согласен.
21:49 Эти профессиональные клавиатуры, даже для монтажа, они специальные, дорогие, размеченные, как раз для скорости.
21:55 Ну там фишка, что ты должен пальцами даже не смотреть, а прям нажимать уже, понимать, куда.
22:01 Ну, как летчик на самолете.
22:02 То есть, когда он летит, пилот, он же не думает, какие кнопки нажимать.
22:06 Он же полностью срастается со своей технической машиной.
22:09 То же самое дизайнер, пока он не срастется, пока он перестанет вообще думать о том, как что-то делать, он не будет выдавать результат продукт.
22:17 Потому что продукт выдается автоматически на подсознательных движениях твоя голова думает только о красоте, только о творчестве, только о т.
22:25 Обрифе, о потребности клиента, прочее, прочее, но точно она не думает, в какой менюшке мне искать, какую команду.
22:34 Слушай, ну это интересная мысль.
22:36 Как будто бы этому не учат.
22:39 Есть ощущение, что вот такому, я бы сказал, менталитету даже, да, этому не учат сейчас.
22:44 Мы, например, не очень учим.
22:46 Мы там обращаем внимание на оптимизацию пайплайна.
22:50 То есть учитесь работать эффективно.
22:53 Потому как хороший результат - это результат большого количества итераций.
22:58 Чем менее эффективнее у тебя пайплайн, тем меньше у тебя итераций, тем соответственно хуже выработка.
23:04 Но вот именно на скорость, например, это хорошая практика, мне кажется, я украду.
23:13 Но скорость не для того, чтобы вот он сидел, как папа Карло там быстро что-то шуршал.
23:18 Чтобы больше итераций, как ты сказал, делать.
23:20 Потому что если ты не делаешь лишних движений, ты делаешь больше итераций за одну единицу времени.
23:25 Ты не действуешь быстро.
23:27 Тому можно вот так сидеть, вообще.
23:29 Нажимать кнопки редко.
23:32 Но главное, что он не нажимает лишнее.
23:35 И скорость все равно выше, чем если вот так суетиться.
23:38 И смотри, что получается.
23:40 Ты больше итераций делаешь, например, за час.
23:43 А что такое хороший дизайн?
23:44 А хороший дизайн, тем лучше, чем больше был сделано итераций.
23:49 У тебя вот время, да, ограничено, и ты сколько успел правок внести, он же все время улучшается.
23:55 Поэтому смотри, чем больше ты сделаешь, тем лучше дизайн, тем лучше продукт.
24:00 В какой момент ты понимаешь, что пора остановиться?
24:02 Да, дедлайн, потому что ступай.
24:09 Каждый раз потом смотришь на следующий день.
24:11 Вот еще можно было сделать.
24:13 Поэтому я мультимедиа художником сочувствую иногда, когда они делают продукт, какой-то для себя, у них бесконечно это длится - улучшай.
24:21 Я сам пытался делать такие работы, это очень долго причем никто это не оценит.
24:28 У тебя свой собственный арт-директор внутренний там комментирует бесконечно, ты всегда видишь какую-нибудь соринку, да, которую никто не заметит, на тебя на мазоры глаза.
24:36 Но потом получается так себе все равно.
24:38 Ну а как ты вообще относишься к тому, что сейчас вот многие заходят в мультимедиа именно как позиционируют себя художниками.
24:46 То есть, я насколько я понимаю, есть запрос современных фестивалей, световышоу, именно какие-то тематические инсталляции, которые, по сути дела, не коммерческие.
24:57 И наверное, это в какой-то степени модно.
24:59 То есть, это просто мода, или в этом есть какая-то глубинная история: что вот люди выходят в мультимедиа как некая вершина творчества, и вот тут уже можно раскрыть какие-то смыслы свои.
25:10 Давайте опять же расставим точки над И.
25:12 У нас есть музыканты, у нас есть художники, да?
25:16 Вот музыкант, он становится музыкантом после чего?
25:19 После того, как он очень долго учился играть на инструменте, а потом играл чужие композиции произведения, да, и ты можешь музыканту сказать: а сыграй мне вот это, и любой нормальный музыкант тебе сразу сыграет практически любую композицию.
25:32 А чижа мне сыграй, он сыграет.
25:34 Может быть, он там подберет быстренько аккорды и сыграет.
25:38 Потому что он тренируется на том, что он слышал.
25:42 Что он играет на этом инструменте ежедневно.
25:45 Теперь возьмем наших прекрасных цифровых художников.
25:49 Они как тренируются, они как похожи на этих музыкантов?
25:53 За редким исключением люди эти не могут сыграть чужое произведение.
25:58 Вот у нас есть такое задание: в школе, что возьми вот эту картинку и повтори ее в своей программе.
26:04 И ты все сразу понимаешь, если ты можешь сыграть чужое произведение, как говорил, да, там Пикассо.
26:11 Ты сначала научись круто, профессионально делать и по правилам работать, а потом начинай их нарушать.
26:21 И здесь тоже самое: научись создавать любое изображение, может быть, даже которое не ты придумал, несколько раз ты сделай, и потом ты начнешь делать прекрасные свои супер идеи, супер визуал.
26:35 Ты будешь очень крутой.
26:36 И вот тогда, таких людей я считаю худой, художниками, которые владеют скиллами как музыканты.
26:44 Те, кто не могут, я в принципе считаю, что это не художники, это какие-то
26:50 деятели в этой области, но художниками их сложно назвать.
26:55 Да, там современное искусство - оно сейчас так сильно смешало карты, что люди не умеющие рисовать, создают какие-то
27:04 Но ведь такого никогда не было.
27:07 Всегда человек проходил образование художественное, он рисовал как бог, а потом начинал рисовать каракули.
27:13 И они были гениально.
27:19 индустрия появляется раньше, нежели.
27:21 Ну, вот поэтому это и произошло.
27:25 Сейчас образование со временем.
27:27 Сейчас те же самые нейросети очень сильно в этом смысле опять подмешивают нам.
27:33 Ну, в том смысле, что человек без скиллов пока еще за два промта может получить результат, который он может теоретически попробовать продать.
27:42 Да, но тем не менее, человек с художественным бэкграундом все равно выдает картинку лучше, качественнее и быстрее.
27:48 Потому что, в принципе, знает, как проанализировать, как разложить на составляющие.
27:53 Ну, это очень чувствуется.
27:54 Вот, вы знаете, мы же нейрончиков, свои мы там очень много привлекаем, и вот удивительно, какую-то простую задачу сделать в нейросети для каких-то наших проектов, мы там берем одного, второго, третьего, четвертого, пятого и они не могут сделать простую задачу.
28:09 Потом раз один сделал.
28:10 Ну такие о, давай мы к тебе будем дальше обращаться.
28:13 И он делает, он понимает, вырубается.
28:14 А потом я просто этих людей сравнивал.
28:16 Думаю, чем они отличались?
28:18 У них же у всех инструмент один и тот же, все генерится само.
28:21 А просто это чувак с бэкграундом, он понимает, что надо делать.
28:24 Дима Миконоров из Амбишин тут тоже недавно общались.
28:27 Как раз он говорит, что весь мой опыт - что хорошие нейронщики - это бывшие серджишники.
28:33 Но знаешь, я тут понял, что, конечно, нейронка будет дальше очень сильно развиваться.
28:39 И мы с вами, ребят, мне кажется, последнее поколение, которое знает, что такое полигоны, ЮВ-развертки и все такое.
28:46 Потому что, ну, наверное, все мы превратимся в каких-то
28:50 тех, кто набирал газеты этими буквки, выкладывал на типографских автоматах.
28:57 Ну да, у нас супер бэкграунд.
29:00 знаешь, вот у меня есть такое вот сравнение в голове, что когда сиджи, мы все эти годы, ну и сейчас тоже работали, это мы как на весельных судах, то есть это такие галеры.
29:12 И часто я слышу: все на галере, новый проект, давайте, все выходные допоздна.
29:19 А нейронка - это на самом деле следующий шаг в развитии судоходства.
29:25 Это что-то такое, как парусное судно.
29:28 То есть, ты же ей полностью не управляешь, да?
29:31 Она тебя куда-то несет, тебе нужно просто направить паруса и в нужном направлении двигаться.
29:37 Это вот, кстати, образ Паши Минейла, очень хорошего коллеги, он может сказать мой учитель вообще в моушен дизайне.
29:43 Он сказал, что я когда с нейронками работаю, я как будто парусным судом управляю.
29:48 Но дальше там у нас по истории были пароходы.
29:52 Интересно, что это будет?
29:54 Да, у нас, кстати говоря, есть представление об этих пароходах.
29:57 Мы фантазировали, как раз, что
30:00 будут пайплайны - вот эти все большие индустриальные гиганты, программные, сотверные, они никуда не денутся.
30:06 Они все встроят свой пайплайн, нейроинструменты точечные, и ты будешь собирать.
30:12 Ну, как в нюке, ну вот у тебя ноды просто, как бы нейромодули, по факту.
30:18 То есть, максимальный контроль при полной гибкости.
30:23 Большой вопрос: как учить, чему учить?
30:26 Вот я разделяю твой оптимизм по части нейронок, потому что тоже недавно комментарий давали, как раз на этот счет, что получается, что вот я, например, на курсе смогу меньше тратить время на
30:40 такие бессмысленные кнопочки, назовем это так, на изучение того,
30:46 что делать руками в программном продукте.
30:49 И больше может быть обсуждать смыслы, смотреть, сравнивать, учиться понимать красоту.
30:55 Я страдаю от того, что
30:57 я не успеваю со студентами толком поговорить про красоту движения, про гармонию движения, про согласованность, про танец - вот этот.
31:04 Потому что весь самый красивый эмоушен, который вызывает эмоции, он в таких нюансах которые там ну за 5 минут не расскажешь абсолютно согласен вот и может быть появится больше времени об этом поговорить это хорошо и я смотрю как оптимизировать как раз пайплайн я вот согласен с тобой, что да про разверстки и не надо будет уже говорить.
31:24 В качестве эксперимента мы смотрим в сторону того, чтобы, например,
31:33 почти исключить, как бы рендер лук-деф.
31:36 То есть, больше делать режиссерскую работу, ставить сетап в бетоне, камера, анимация объектов и делать нейрорендер.
31:46 Но тоже есть вопрос: если человеку не объяснить, как работает со светом, сможет ли он получить действительно классно управлять светом как эмоции?
31:56 Вот у нас там сейчас у студентки была работа одна, в которой главное деййтствурющи еще лицо свет должно быть.
32:01 Она этого не поняла.
32:02 Она интуитивно какие-то штуки нашла.
32:04 Говорит: ну вот у тебя свет главный герой.
32:07 Он всю историю рассказывает.
32:09 Получается, что если ты этого не понимаешь, ты даже и неронке это не скажешь.
32:13 Вот как ты думаешь, все-таки, как может выглядеть этот пайплайн завтра, в наш профессиональный, что все-таки можно будет отправить уже в прошлое, как там, не знаю, работу с буквками, а чему все-таки учить надо, на что делать акцент?
32:28 Сейчас академическое образование - мой архитектурный и прочие подобные вузы, включают академический рисунок, живопись, культуру, композицию, история искусства, история культуры, история архитектуры, философия, ночевтальная геометрия.
32:45 Вот я сейчас перечислил то, что мне кажется, самое полезное, чем я практически каждый день пользуюсь, вспоминая, доставая из этой базы знаний что-то.
32:55 Свет - это рисунок, цвет - это живопись,
33:01 свет - это опять же даже не черталка, потому что должен понимать, как эти тени там, как в пространстве все выстроено.
33:07 Ну, культура - это вот понятно, референсы, Пинтерест, идеи, как ты оперируешь этими культурными символами.
33:16 Какой там у нас будет модернизм через какое-то время, какая будет приставка, ты должен знать то, что было в мире, происходило до тебя.
33:26 Это как будто бы никуда не должно деться.
33:29 Ну, что с этим поделок?
33:30 Как будто бы должно к этому добавиться.
33:32 Может быть, 3Д как раз вот это скучное моделирование и постановка света в 3д может быть добавиться, как раз чтобы ты был хорошим нейрончиком.
33:40 Может быть, добавится видеомонтаж, то есть, как тебе вот именно динамику клеить, планы между собой, как камера движется.
33:51 Это же вот все можно
33:53 из кино узнать, из тех же самых роликов.
33:57 Я считаю, что видеомонтаж - это вообще мас-хев.
33:59 Там всего 10 правил.
34:01 Они должны отскакивать от зубов.
34:03 Если ты ими владеешь, у тебя все будет хорошо с твоими склейками.
34:06 Склейки - это вообще беда.
34:08 Ну, то есть, вот видеомонтаж для чего?
34:11 Чтобы не было заметно склейк.
34:13 То есть главная задача склейки, чтобы ее не было заметно.
34:17 А вот человек делает свой ролик, и ты там не видишь склейк.
34:25 художественная концепция требует.
34:28 Мы знаем, что учиться.
34:29 Потом ломать нужно знать.
34:31 Бывает, что она должна быть видна.
34:32 Она должна прям все поменять.
34:34 Это, конечно, да, бывает такая.
34:35 Но в большинстве случаев склеить мы не замечать, даже не замечать.
34:39 Но также работа осознанно с этим, ну, это как?
34:43 Это смотрите, у нас есть контраст-нюанс.
34:47 Это же всегда же средства
34:49 музыкальные средства художественной композиции.
34:54 Это как раз контраст, это есть клейка, нюанс нет.
34:57 Это ритм, повторение обязательно, у тебя там должно быть.
35:02 И масштаб большой маленький.
35:04 Ты тебе себя приятно видеть, что-то большое, что-то маленькое.
35:07 Ты сравниваешь, что это главное, это второстепенное.
35:10 А этот совсем маленький, это ребеночка.
35:12 Это какой-то скала, это какой-то монстр, а эти одинаковые - это братья.
35:15 Это все подсознательно в генетике.
35:17 Поэтому с масштабом - вообще самое, знаете, я понял, что работа с масштабом - вообще главное, что отличает дизайнера, который делает хорошо опытный, от того, кто новичок.
35:26 У новичка всегда текстуры все огромные, какие-то несоразмерно, фаски большие, толстые, и все такое игрушечное, детское, наивное, какой-то ненастоящий.
35:38 Чувак, который просек, он начинает с масштабом работать, и ты смотришь, и у него прям все такое фирменное, все такое четенькое, все текстуры правильно подобраны там.
35:50 Весь пром-дизайн, такие
35:53 все объекты вылеплены светом, все очень секси, потому что он я думал, ну чем отличается?
36:01 Ну, вот как бы масштаб, как будто бы это вот первое.
36:06 К тезису, что хороший Сиджи должен быть незаметен.
36:12 Ну, я согласен про базу.
36:13 Более того, даже у меня есть мои какие-то личные там.
36:20 Соображений их назову так как раз по поводу роли философии.
36:25 Вот сейчас, мне кажется, нейронко
36:29 включается в соавторство и поднимает очень много важных фундаментально философских вопросов: в принципе, творчество и авторства: а где твое творчество?
36:38 А понимаешь ли ты границы своего творчества?
36:42 Где, собственно, нейронка не заменяет тебя, а делает то, что ты хочешь.
36:46 Потому что я тоже во многом.
36:48 Вот ты там сравниваешь с парусом, судном, а у меня, знаешь, какая метафора с нейронкой?
36:56 Ну, как танец, а кто ведет?
37:02 Потому что зачастую может оказаться, что ты ведомый.
37:07 Это отличное сравнение.
37:10 Да, тебе нужно быть мужиком, который женщинах красиво ведет.
37:16 И она твое украшение.
37:20 Потому что философские основы действительно там, же все ими задаются сейчас.
37:25 Ну, вот, знаешь, я все время нашим ребятам говорю: как выбирать, принимать художественные композиционные решения.
37:32 Я говорю: ребят, мы все поэты, мы создаем рифму.
37:36 Вот ты всегда находишь между разными объектами в сцене что-то похожее.
37:42 И ты рифму создаешь, людям нравится, когда они ее считывают.
37:45 Это вызывает удовольствие.
37:47 Поэтому, если ты, во,т например, с помощью той же нейронки это делаешь шикарно вообще, у тебя тогда будет хорошая работа.
37:55 И, например, мультимедиа, да, вот чем она отличается от
38:00 мощно дизайна, в том числе, что мы делаем не просто ролик, а мы его вписываем в пространство.
38:05 Да, это какое-то присутствие.
38:07 Здесь и сейчас люди приходят и у них анимация в архитектуре находится.
38:12 И вот здесь вопрос рифмы, он тоже очень важен, потому что мы берем из окружения что-то и мы начинаем как бы поддерживать графикой
38:24 Мы берем тех, кто находится в этом помещении, и мы тоже налаживаем связи между ними и тем контентом, который там внутри заанимирован.
38:36 И вот в этом вся сложность мультимедиа по сравнению с моушен дизайном, это как будто нужно новую извилину отрастить.
38:46 То есть мы очень много работаем с очень крутыми моушен дизайнерами.
38:50 Стелька они делают классные ролики, но как только ты даешь задачу, на экран он сыпется.
38:55 То есть он сначала все делает классно, а потом ты начинаешь комментировать, и он постепенно сбывается.
39:05 То есть я сейчас это говорю к тому, что Нейронка ты вначале сказал, что сложнее ей будет скушать мультимедиа.
39:15 Потому что тут просто нужно извилинные отращивать, дополнительные.
39:19 И не все на это готовы.
39:21 Поэтому вот эти все наши с тобой кураторство, обучение - оно как раз мне кажется, должно быть на это направлено.
39:27 Ты должен как человек отрастить себе новый мозг, чтобы нейром к тебя не как бы не стерла.
39:35 Ну, это на самом деле очень хорошая мысль.
39:37 Я сейчас вот почему-то об этом знал и не думал.
39:40 Вот ты сейчас говоришь, мне
39:42 как-то пазл немножко сложился.
39:44 Ведь когда мы изучаем историю искусства, вот там какую-нибудь разбираем, всегда очень важен контекст - и исторический, да, и там какой-то текущий личностный, как контекст.
39:57 Мы всегда пытаемся понять то или иное художественное решение: в том числе, где его в первый раз показали, кому показали, при каких обстоятельствах.
40:06 Там, например, мой любимый Магрит, у которого там он
40:11 часть обязательно перформанса всего, что он там сделает, какую-нибудь очередную работу, зовет друзей, чтобы вместе придумать название картины.
40:20 Ну, то есть, это же тоже часть творческого процесса..
40:23 да И вот это более широкий контекст.
40:26 И действительно, как будто бы там сейчас место, где автор незаменим, я бы даже так сказал.
40:33 Я помню, вот, что ты говоришь, не очень понятно.
40:36 Мне очень понравился подход на вот красном прошлом арт-мастерс, Есенин Шоу.
40:42 Ребята делали не только контент на экран, но и проекцию на прозрачный экран перед артистами.
40:48 То есть, получается, ты должен продумать шоу целиком.
40:51 Ты сделаешь не просто свои картинки, а ты делаешь часть шоу, в котором в том числе артисты вплетены.
40:58 Они находятся между твоих, как бы, между твоих рендеров, как бы получается.
41:03 Это же действительно совершенно контекст.
41:12 тут нужны какие-то навыки, там, возможно, сценической режиссуры, наверное, или как?
41:17 Тоже к чему учиться.
41:19 Или все-таки вот эти фундаментальные вещи позволят, как бы, тебе и в этом направлении зелено отрастить?
41:25 Ну, есть режиссеры на проектах обычно, да, и он там все подскажет.
41:30 Конечно, еще и режиссеру изучать - это, конечно, было бы круто, но, может быть, не успеешь - и так много чего надо пройти.
41:37 Но вот какая-то база архитектурная, что я называю архитектурой - это объемно-пространственное
41:45 проектирование, композиций, в которой может человек находиться.
41:48 Не просто скульптура, скульптура - это архитектура без человека, потому что ты можешь что-то сделать и просто смотрится со стороны.
41:54 Но в архитектуре ты всегда внутри находишься.
41:57 И вот эти вещи очень полезно.
42:01 Я считаю, что архитектурное образование - это самое универсальное образование, потому что оно дает тебе одновременно и творчество, и техничку.
42:10 Понятно по какой причине, да?
42:12 Всем рекомендую именно архитектурный.
42:14 Вот самые лучшие дизайнеры - это с архитектурным образованием и хореографы.
42:23 Ну, не знаю, вот так вот мое наблюдение.
42:28 вот как математики и физики - они самые крутые.
42:32 Вот в частицах, симуляциях и в каких-то сетапах, которые в самом крутых сетапах генеративные.
42:42 Да, это они прям лучше.
42:44 Ни один архитектор не может такое сделать.
42:49 не связываю с частицами.
42:51 Вот, делаю другие люди.
42:55 Следующий хореограф был.
42:57 У нас хореограф, парень на потоке.
43:01 Режиссер - тоже хороший.
43:02 Действительно, не учукай есть на движении.
43:06 Вот опять же, ты же в пространстве двигаешься.
43:09 Мультимедиа - это всегда в пространстве.
43:11 Мне вот интересно, скажем так, молодые специалисты, моушен дизайнер.
43:16 Вот ты говоришь, что моушн дизайнер дизайнеры часто сыпятся в мультимедиа.
43:20 Но ведь мультимедиа, кроме как практическим путем
43:24 наработать вот этот вот опыт невозможно.
43:28 То есть нигде этому еще конкретно не учит.
43:31 Но вот у вас сейчас появилась школа ракета, школа, окей.
43:34 Но тем не менее, сейчас к вам люди приходят.
43:39 Где им получать какие-то первоначальные навыки, базы, чтобы условно пройти отбор у вас?
43:46 Ну, мы отдаемся отчет, что мы не возьмем человека с опытом работы, с мультимедиа уже.
43:53 И вот точно придется обучать.
43:56 Это как бы я редкое исключение.
44:01 А вот тут, как раз мы возвращаемся к вопросу: кто готов работать, у кого есть цель, а кто не готов, если человек просто пришел, получать зарплату и выполнять какой-то процесс, он точно
44:14 Если он заряжен, у него есть амбиции, он видит цель, он будет работать, обучаться.
44:19 В целом, например, в среднем минимум через полгода начинают понимать, что от него хотят, через 2-3 года начинают выдавать.
44:28 Выдавать так хорошо.
44:29 Тут тоже не надо строить иллюзий: что пришел через месяц и начал выдавать - такого не бывает.
44:34 К сожалению, мы должны платить зарплаты пока он обучается.
44:39 То есть человек обучается за наш счет.
44:42 Еще и за наше время - не только деньги.
44:46 Они должны быть благодарны нам с вами очень.
44:49 Но они, к сожалению, неблагодарны.
44:51 Но нельзя заставить человека быть благодарны.
44:53 Они обычно обижены потом, но
44:56 ребята должны понимать, что как только они работают в студии и им уделяется много внимания, даже если у них там что-то не срослось, все равно, ребят, будьте благодарны этой команде, потому что она вас обучала, еще и платила вам.
45:08 Ну, точно не обсирайтесь.
45:10 Я это с возрастом на самом деле понял, когда время достаточно много прошло, то есть весь тот опыт, который я получил когда-то, и возможно, где-то уходил собин, но тем не менее, я понимаю сейчас, что я там получил просто колоссальный опыт.
45:24 Да, я очень хорошо помню и ценю всех людей, которые в меня вкладывали в свое внимание, я буквально
45:33 близок к тому, чтобы составить прям такой, ну, список этих людей, и прям вот каждому из них я знаю, что бы я сказал.
45:43 Иногда я хочу даже им
45:45 сказать, но нужен повод какой-то.
45:48 Не знаю, на юбилей прийти.
45:50 А может быть, просто без повода написать всем письмо.
45:55 Ну, кстати, это на самом деле хорошая история.
45:58 Сказать спасибо можно даже просто внутри иногда.
46:01 Ну, то есть, даже если ты чувствуешь, что ты благодарен.
46:05 же уже большая история.
46:08 Насчет, как раз, вот, этой вот я бы назвал это такой петля благодарности.
46:14 Потому что я во многом делюсь опытом, трачу на это силы и время.
46:19 Оно финансово никак не отбивается, потому что просто мне все время помогли.
46:26 Я продолжаю точно так же помогать.
46:30 Отчасти от этого я как раз больше люблю работать с молодыми, больше люблю работать с женами, потому что, как будто бы тут часть моей миссии реализуется.
46:40 Особенно сейчас я лично для себя ощущаю важность, потому что тоже большая тема.
46:48 Часто слышишь в контексте нейронок, особенно в смежных областях, войти.
46:51 Что типа джуны больше не нужны?
46:54 То есть выживают как раз опытные ребята с нейронками, а молодому войти на рынок невозможно.
47:00 Войти опять же там, войти и войти - Простите, да.
47:03 Сложно еще во многом, потому что, как правило, большие компании там есть сейчас серьезные проблемы с тем, как работает вот этот нейронайм.
47:11 Вот это вот невозможно пройти.
47:13 Фильтр нейрофильтр от по собеседованиям.
47:17 Но действительно, вот эта инвестиция в жунов, а то, что мы с тобой говорим сейчас, как бы большие компании считают, как бы пусть этим занимаются кто-то другой, идийно, если хочет, да, как мы занимаемся.
47:31 Но мне лично как будто бы работа с жунами дает больше, чем это может показаться на первый взгляд.
47:38 И свежий взгляд, какой-то незашоренный, и готовность - вот как раз учиться, и мотивированность.
47:44 А вот твой взгляд на Джунов, на молодежь - вот как ты к этому относишься.
47:48 Ну, я вот, если честно, не совсем понимаю их проблему, вот которые я часто слышу, что
47:54 я хочу работать, не могу устроиться.
47:57 А если я не устроился, я в команде работаю, я не получаю опыта.
48:00 У меня типа замкнутый круг, я не развиваюсь, потому что меня не берут, а я не набираюсь опыта, мне как-то это странно.
48:08 Потому что, ну, подождите, если ты хочешь набраться опыта в моушен дизайне, ты же можешь сам его набраться.
48:14 Тебе же даже команда не нужна, ну
48:18 что ты когда придешь, тебе что будут в команде?
48:21 Говорить: сделай вот так, да?
48:24 Так ты и сделай вот так, поставь себе задачу, сделай, возьми какую-нибудь работу, существующую, и попробуй сделать так же.
48:33 Вот у тебя ТЗ, вот у тебя бриф.
48:35 Намного проще, потому что тебе не надо что там особо придумать, тебе нужно просто техничку прокачать.
48:39 Ну сделай, повтори, не знаю, стилфрейм ли это, анимация?
48:44 Ну, потренируйся, как музыкант, который играет произведения Бетховена.
48:49 Ну, поиграй их каждый день по 4-6 часов, 3 месяца.
48:53 Ну, поиграй полгода по 3 часа каждый день произведения.
48:56 Да, ты через полгода будешь таким дизайнером,, которым не то что не джун.
49:01 Ты как минимум сеньором придешь, и тебя оторвут с ногами, руками.
49:05 Но они почему-то не хотят это делать.
49:08 Опять же, не хочется, нет цели, непонятно ради чего.
49:12 Все выпирается опять в цель.
49:14 А вот к слову, работа по тутерам является повторением в твоем целе?
49:20 Я считаю, тутеры это не работают.
49:22 Тутеры можно посмотреть, как что-то делать, но потом надо повторить эти действия, как в тутере.
49:29 Самостоятельно, я формулу высчитал.
49:33 Нужно сделать одно и то же действие: три раза, с промежутком между этими действиями, достаточно коротким, чтобы не забыть, как ты это делал, но достаточно длинным, чтобы немножко развеяться от этой задачи.
49:50 Потому что если слишком долго придет времени, ты забудешь опять начнешь делать, это будет бесконечно.
49:55 Ты будешь раз в полгода делать какую-то задачу, не научишься.
49:58 Каждый день делать, потом быстро забудешь.
50:01 Вот надо какой-то такой промежуток, и нужно повторять.
50:06 - примерно похожее действие ты повторяешь через небольшой промежуток времени.
50:10 Только так происходит прокачивание.
50:12 Вот я когда в спортзал прихожу, что я делал?
50:14 Я подхожу к тренажеру, делаю сколько-то количества раз повторений, потом делаю паузу, потом опять.
50:22 Это называется подход, потом отдыхаю, потом еще опять.
50:26 Вот кто скажет, что неправильно так делает?
50:29 По-другому ты просто не достигнешь никаких результатов.
50:31 У тебя есть повторение, подходы.
50:33 А почему в нашем дизайне мы так не делаем?
50:36 Почему мы не играем в произведения других авторов?
50:39 И почему мы не качаем мышцы?
50:42 Ну, это очень хороший вопрос.
50:51 Это просто очень важные слова.
50:53 Я потом самых выпишу, просто себе в новичках.
50:58 Да, большая часть работы
51:02 в художке - копирование.
51:04 Ну, как там анатомию звучаешь, копируешь, там банлиц, открываешь, копируешь анатомию, да, ну там без этого, без базы никуда.
51:12 В том числе, как раз
51:15 у меня там чуть-чуть свой подход, а как раз я считаю, что вот есть такая штука, которая вредная, слово вредная, вот по своей формулировке - это насмотренность, потому что там есть, ну, скажем так,
51:33 заблуждение в самой формулировке.
51:36 То есть такое ощущение, что насмотренность - это когда ты долго смотришь, то она у тебя возникает.
51:42 А насмотренность возникает в результате того, когда ты смотришь, анализируешь и повторяешь: на деленность.
51:48 Наделанность по факту, да.
51:50 На копированность, на изучабельность какая-то.
51:53 Не знаю, как сказать.
51:56 Я думаю, что можно новое слово - сейчас, новый термин придумать.
52:01 Вот, кстати, ваш словарь.
52:05 Да, хороший, кстати, просчитываю, да.
52:10 Потому что фиксфера все-таки другая, это факт.
52:14 Получается, что все говорят, что у тебя там проблема, насмотренности не хватает на хороший дизайн.
52:21 И такой ощущение, а вот как?
52:23 Эту насмотренность формировать.
52:26 У меня просто никто, слава богу, в мои ранние годы не говорил про насмотренность.
52:31 У меня просто был чисто я как математик.
52:35 У меня очень рациональный подход к процессам.
52:37 Если ты хочешь что-то получить, да, у этого есть какой-то алгоритм, процесса.
52:43 И я смотрю, вот я делаю дизайн, и у меня он там плохой.
52:48 Я потом смотрю рядом, а здесь хороший.
52:53 Как потом в фильме, да?
52:55 груша, то же самое, да.
53:00 Вот здесь хороший, а у меня плохой.
53:05 Сначала один в один повторяешь, а что отличается?
53:09 А если я возьму здесь вот этот хороший дизайн и что-то в нем поменяю?
53:13 Он сломался, а почему сломался?
53:16 То есть, я так учился, я учился в кавычках по книжкам, которых не мог купить, даже.
53:21 То есть, я приходил, смотрел, запоминал, звучал: вот в эти магазины иностранной литературы, где был сидеть дизайн книжки, надо, когда я их были в наличии, мне не было денег купить.
53:31 Это вот так как в библиотеку ходил.
53:33 Я смотрел, но я смотрел не просто так.
53:36 Я запоминал и думал, а потом повторял по памяти.
53:40 Вот это очень важно объяснять.
53:42 То есть, выделять какие-то смыслы, выделять какие-то принципы, пытаться их применить.
53:48 То есть, вот это тогда появляется насмотренность.
53:51 А вот эта насмотренность на сущность, ну, там у меня может быть там насмотренность короче как на французские сыры да там ну условно допустим это не означает что я умею его делать ну вот у нас есть такое понятие в школе как стайл хакинг взлом стиля.
54:09 То есть любой дизайнер имеет полное право владеть любыми визуальными стилями.
54:16 Какие там стили там арт-деко, там какой-нибудь типа цифровой, неон, трон, всякое там шурешки, темное.
54:22 Потом там какой-то футуризм, тени, какой-нибудь кислотный.
54:27 Ну, там их до 30 количества пунктов этих стилей.
54:31 И большинство брифов сводятся к 3-4 из этих стилей.
54:35 Все хотят там что-то там цифровое продуктовое, хороший там рендер, пром дизайн все так освещено, где-то там матовое отражение, гоба.
54:45 Либо там что-то ярко-модно-молодежное, тоже такие яркие, насыщенные света.
54:50 В общем, не так много этих стилей.
54:51 И дизайнер может научиться очень быстро владеть любым из этих стилей.
54:56 И быстро создавать свою картинку в этом стиле под бриф.
55:02 Нужно взять существующий образец этого стиля и начать его анализировать и разбивать на кирпичике.
55:11 Только через действие, не через логику.
55:13 Вот ты смотришь: здесь не вон такого цвета, такой толщины, а здесь вот так отражается.
55:17 И самый лучший способ - повторить.
55:19 Ты вот это все повторяешь, понимаешь, как с помощью своего инструментария добиться этого же самого, ты разбираешь это на кусочки на кирпичи.
55:28 И потом, хотя нужно создать в этом стиле свое, ты просто из этих кирпичей собираешь - абсолютно не похоже на ту работу, какой-то новый продукт
55:38 он абсолютно в этом стиле.
55:40 Он всех удовлетворяет.
55:41 Клиент просто пищит от счастья, потому что ты попал в референс, но это еще другое.
55:48 То есть, как в референс, только лучше.
55:51 Все об этом мечтают.
55:53 И взломать стиль, достаточно по определенным технологиям, пройтись по основным вот этим стилям, визуальным стилям.
56:00 За три месяца, я считаю, можно овладеть пятью, шестью самыми популярными стилями, и ты станешь не то что мидлом, ты станешь сеньором.
56:11 Потому что что такое сеньор?
56:14 Это кто получил задание и сделал
56:17 лучше, чем от него просили.
56:20 Предложил идеи, да, свои.
56:21 Мы же отжунок сеньору, да, без какого-либо трудоустройства.
56:26 Мне кажется, вот это ключевое слово - практиковаться.
56:29 все время Раскладывать не просто в голове, а пробовать еще это собрать на каждом этапе.
56:36 у меня бывало такое, что визуально я смотрю на картинку и понимаю, как она собрана, но начинаю собирать и понимаю, что где-то на каком-то этапе я ошибся, недопонял, и получается немножко иначе.
56:50 Я на МТВ это просек.
56:52 2001, когда пришел, там такие монстры работали, моушен дизайнеры.
56:56 А я приехал из Новосибирска, я просто охренело.
56:59 От меня сейчас требует уровень, который мне абсолютно не досягаем.
57:03 И я для себя принял решение: я в течение трех месяцев каждый день
57:08 просто серфил в интернет и собирал все.
57:11 Тогда это были гифки и даже не гифки, а вот эти вот в
57:17 Еще видео даже не было.
57:19 Там айвишки были стремные, и вот эти флеш-ролики.
57:22 Я их собирал примерно полдня, а потом пытался повторить: там еще был такой стиль, знаете, сейчас он Вай-2К называется, по-моему, такой, типа такой, такие скошные линии, векторные, сплошные заливки - такое типа цифровое, но на уровне векторов.
57:40 Да, плакаты, но такое очень футуристическое, да, да, да.
57:43 Как типа с какими-то помехами.
57:45 И вот понять, как вот эти все скосы, закругления и шрифты, вот эти наклонные, искаженные, космические точки, крестики, полосочки, как они между собой сочетаются, можно было понять только одним способом: просто попытаться - прям кривой, в корел дроя помню, прям прорисовать.
58:02 Вот я рисую вот так: тут скос столько-то градусов.
58:04 Здесь совпадать должен все должно иметь один угол.
58:08 Здесь параллельно, и вот когда я это повторял кривыми, подбивал шрифты, вписывал туда.
58:14 Я прям понял, как это работает.
58:17 И мне как бы мои корел дроп-проекты представляли себя, то есть, типа, такой лист, и там просто как будто конструктор Лего высыпали.
58:25 И вот такие маленькие кусочки композиций с каких-то
58:29 таких композиционных маленьких шурежечек, там вот так вот было разбросано.
58:34 И потом я просто их начинал собирать.
58:36 И первая заставка, которую там сделал,
58:38 то ли новогодняя 2001-2002, то ли там следующая, как раз была вот в этом И2К.
58:44 И все пришли и такие, Вау, как это модно!
58:47 Я говорю, ну вот смотрите, показываем коре удруд.
58:49 А там вот это вот россыпь этого визуального мусора.
58:53 Ну, причем каждый кусочек это какая-то супер продуманная композиция.
58:56 А, понятно, так а ты где их взял?
58:58 Я говорю ну так я их сделал.
58:59 Ну, вот, видишь, вот Майк Янг, вот этот дизайнер, вот студия, там такая-то АТИК, вот наш прекрасный джиманк, да, вот наш дизайнер Гмунг, он тогда как раз был супер популярен.
59:13 И мы их всех копировали, мы все пытались понять, как они работают.
59:16 Если вот эту операцию не сделать, да бесполезно, ты насмотренный, но ничего сделать не можешь - ты не понимаешь, как эта фасочка работает, какой угол, какое закругление, никак ты этого не поймешь.
59:30 Только на буквально тактильном уровне это можно понять.
59:33 Это не обязательно делать в Корл.
59:35 Я думаю, что многие.
59:37 Лучшая программа, в которой я работал.
59:39 Это была самая удобная программа.
59:41 Очень многие про нее даже не знают, сейчас уже не помнят.
59:44 Сейчас нет нормального.
59:46 Ну да, на самом деле, я тоже у меня самые теплые воспоминания.
59:51 Свой первый коммерческий дизайнерский проект, как раздел в Кореле.
59:57 Да, и прям на самом деле иллюстратор.
1:00:01 Когда из него перешел, мне сначала как раз вызвал скорее.
1:00:04 Я попросил, да, когда перешел в иллюстратор.
1:00:06 Я удивляюсь, почему иллюстратор захватил рынок.
1:00:08 Почему он вообще живой, я не понимаю?
1:00:11 Почему он там в этом пакете все еще?
1:00:12 Ну там надо ставить автор.
1:00:16 А что там еще оставить?
1:00:17 А сейчас тут сила, да, в Адоме, просто то, что это как бы комплекс.
1:00:21 Это бесплатное приложение.
1:00:28 Ну кстати, вот я чуть-чуть на шаг назад сказал про стайл хакинг - на самом деле хорошая идея для какой-то там короткой программы.
1:00:39 Вот для продвинутых ребят.
1:00:41 Вот прям стайл-хакинг.
1:00:43 И это такая штука, такое упражнение, которое я думаю, что
1:00:48 как я говорю, мне было мечтать сделать какой-то такой курс в что-то вроде лаборатории, который, в принципе, можно хоть каждый год проходить.
1:00:58 спортивные сборы, знаешь?
1:01:01 Там просто задачки меняешь.
1:01:02 Те картинки, которые нужно повторить, просто обновляешь, и все, оно само работает.
1:01:06 Пользуйтесь, идеей, я буду только за.
1:01:08 Пользуйтесь, и надо вместе сделать.
1:01:10 Ну, я пока свою допилю.
1:01:13 У меня там технология, конечно, у меня в миро все.
1:01:15 Представляешь, у меня просто одна мирошка.
1:01:17 Ну, или мира, в мирово.
1:01:19 Ты заходишь, там прям в видео, и все.
1:01:21 То есть вообще никуда не надо ходить, все в одно месте, ну и там потом отправляешь работы в определенное место.
1:01:32 Там есть еще АЕ нинджа.
1:01:37 да я ниже как за 15 кликов сделать луп из
1:01:44 футажа на альфа канале луп с альфа каналом сделать сенвата скачать ну такие вот, там много, там есть сложные.
1:01:51 Не, ну вот эта идея с количеством кликов - она, мне кажется, потрясающая.
1:01:56 Да, причем человек на скринкасте обязан считать: ну, горазд, это очень прикольно.
1:02:02 Своего рода, как играл, как игра.
1:02:04 Да, и всем нравится, на самом деле, да.
1:02:07 Поставь программу, которую клик читает.
1:02:09 Нет, давайте голосом.
1:02:10 Не будем за это время тратить на установку каких-то непонятных программ.
1:02:12 Знаешь, нужны эти ачивочки раздавать.
1:02:15 Вот человек, например, сделал, он может у себя на фотке, на профиль ачивку размещать.
1:02:25 В игровом мире такая же, что пчел.
1:02:27 Дополнительная ачивка, да, я сделал, это меньше, чем за 15 кликов.
1:02:32 Да, это интересно.
1:02:34 Слушай, на самом деле, есть сейчас там уже потихонечку подкрадываемся вопросы, которые нам сдавали подписчики.
1:02:40 Да, ты можешь открыть у себя?
1:02:41 Уж у нас там тоже есть ряд вопросов, чтобы мы успели.
1:02:45 Начать, как будто бы мы.
1:02:48 Ну, первый вопрос.
1:02:50 Топ мировых студий моушен дизайна.
1:02:52 И актуально для этого сейчас.
1:02:53 Да, насколько это актуально.
1:02:57 не знаю, моушен дизайн, в принципе, мне кажется, все не перечислишь.
1:03:01 Ну, давай я попробую как-то удовлетворить человека.
1:03:04 Потому что если смотреть сквозь этот вопрос, наш пользователь скорее интересуется, на что ему ориентироваться, где ему на эти некие ориентиры, да, на которые смотреть, у которых можно чему-то поучиться и вообще взять определенную модель для себя.
1:03:22 Для чего нам нужны эти все наши кумиры?
1:03:24 Ну, чтобы где-то смоделировать и построить под себя и уже идти своим путем.
1:03:29 И я, может быть, знаете, как предлагаю, чтобы сейчас время не тратить.
1:03:34 Если раз я к вам в гости пришел, я могу собрать какой-то список того, что меня прям больше всего вдохновляло, и мне помогало.
1:03:41 Может быть, список книг, например.
1:03:44 Это, конечно, не дизайн студии, но те книги, которые мне больше всего помогли.
1:03:49 И ты можешь прочитать, можешь не прочитать.
1:03:52 Может быть, в этот список я еще что-то добавлю и можем его потом приложить.
1:03:55 Это отличная идея.
1:03:57 Я больше склоняюсь к тому, что нужно смотреть на книги.
1:04:00 К тому же, если бы мне задали этот вопрос, я сказал, что топ мировых студий включает очень много студий российских.
1:04:09 Русский дизайнер вообще самый крутой дизайн.
1:04:10 У нас у нас действительно столько классных студий, причем молодых, в том числе студий.
1:04:15 Вот у нас, мне кажется, 100 процентов и все наши коллеги, все, с кем очень много студии, с которыми мы работаем, наши студии считают, что они лучшие в мире, плюс там я на моу мошенчендезанадс.ком жюри, я каждую неделю осматриваю дофига студий работ разных студий.
1:04:32 Там просто тоже высочайший уровень.
1:04:36 да, надо на них ориентироваться, но мне кажется, что наши.
1:04:40 То есть, там, знаете, как, там, если классный ролик, там где-то русская фамилия всегда проскакивает.
1:04:48 Да, Высоцкого вспоминаешь, да.
1:04:51 Распространение нашего планете, особенно далеко, да, и на мушен дизайн аборс встретишь русскую фамилию, да, там каждый второй - так еще один животрепещущий вопрос: почему все-таки блендер?
1:05:05 У вас вроде одна из первых студий на блендере.
1:05:08 Как это влияет на подбор персонала?
1:05:10 Какие плюсы и минусы?
1:05:11 Я тут дополню от себя, как вы вообще пришли к блендеру?
1:05:15 И как вы боролись со стереотипами?
1:05:18 Потому что у блендера все-таки
1:05:20 до поры до времени была репутация некой домашней программки - непрофессиональной.
1:05:27 Да, но мы может быть потому, что занимаемся мультимедиа, у нас всегда графика встроена в пространство, в архитектуру.
1:05:32 Там иногда не нужен тот самый уровень, как в синике, то количество пассов в стекле и в ССС-материале, которые работают хорошо на
1:05:45 Поэтому здесь, во-первых, скорость, с которой человек делает в блендере, отличается от скорости, которую делает в симке при одинаковом уровне качества, примерно в 5 раз.
1:05:57 Я сейчас не преувеличиваю.
1:05:59 То есть нам все синьковцы жалуются, что долго рендерится, долго делают, потом долго рендерится.
1:06:05 И мы с ними ОК, дошли до конца.
1:06:07 Блендер ,1 2, 3 сделал.
1:06:11 И причем мы очень много раз запускали одновременно.
1:06:13 Тут запустили в блендере одну задачу, тут в синке.
1:06:16 Первым приходит в блендер.
1:06:18 Во-вторых, это самая удобная 3д-программа, которую я в своей жизни видел после Корлдро.
1:06:28 по интерфейсу гениальна.
1:06:33 самая умная, что я видел в софте, который посвящен компьютерной графике.
1:06:39 Для меня очень важны интерфейсы, удобства.
1:06:42 Это у меня главная ценность жизни, чтобы было удобно, тактильно, логично продумано.
1:06:48 Это самый лучший пример.
1:06:50 Мне нравятся другие продукты.
1:06:52 Например, Меро, вот это Мира, как у них все продумано.
1:06:58 Поэтому после блендера любые продукты Адоби, ну не любые, но большинство просто выводят меня
1:07:08 Синема 4Д она намного сложнее запутаннее, меньше логики, дольше все делает, но по факту хороший результат выдает.
1:07:18 Цена вообще не имеет никакого значения.
1:07:21 Мы готовы за блендер платить столько же, сколько мы платим, мы синьки же продолжаем работать за синьку, но
1:07:31 как бы даже дороже мы готовы платить, потому что это лучший продукт, и поэтому в какой-то момент я сам изучил блендер
1:07:40 на курсах, пришел в полнейший восторг от того, что мне позволяет: что я теперь создаю свой собственный мир, свою собственную фотостудию, в которой я ставлю из точки света, любой 3д-объект могу
1:07:52 смоделировать с помощью света материалов.
1:07:57 Это произошло 4 года назад или 5, я открыл для себя просто новую вселенную.
1:08:01 У меня было одно из самых сильных профессиональных откровений в моей жизни, когда я начал работать в блендере, я сейчас не преувеличиваю.
1:08:09 Я ходил всем рассказывал об этом на каждом шагу.
1:08:12 Ребята, это просто какая-то вселенная.
1:08:19 с той эстетикой, которая мне нравится, с той камерой, с тем ранфокусом, с тем светом.
1:08:23 Это просто восторг.
1:08:25 Ну, и настолько она мне понравилась, так быстро я начал в ней все делать, что постепенно, ну, сори, всех заставил тоже от все счастливы.
1:08:33 Все благодарят за это, что мы на блендере.
1:08:38 Поэтому я вам скажу так: что вы можете в ней работать, ее изучать, но будьте готовы, что в некоторых задачах такого супер фотореалистичного рендеринга вам там придется что-то накручивать.
1:08:52 Ну, это можно накрутить, это будет не хуже синьки.
1:08:56 Там, конечно, с самого графам с телевизионными бродкастовыми разными
1:09:01 размножениями по кривой и всякими вот такими сложными параметрическими штуками.
1:09:06 Посложнее нужно с геонодами залезать, это не интуитивно.
1:09:11 Но ребята работают с геонодами, все делают, все, что надо.
1:09:14 Всиньки тут поудобнее.
1:09:16 Всегда есть плюсы, есть минусы.
1:09:18 Не бывает чего-то идеального, но плюсов намного больше.
1:09:21 Ну, справедливости ради мы тоже перешли на блендер.
1:09:24 У нас весь пайплайн уже на блендере, да.
1:09:26 Ну, благодаря в том числе, как раз свежие крови, да.
1:09:28 Отключили на блендере и органично вместе с ними перешли.
1:09:32 Вы главное так, добивайтесь от них, чтобы у них рендер не выглядел как блендерский.
1:09:36 Знаете этот блендерский?
1:09:41 У него есть угодно.
1:09:42 У него рендер есть футбольный.
1:09:43 Надо от него избавиться.
1:09:44 Чтобы был не блендерский такой классный, ну тебе не кажется, что это вкусовщина?
1:09:49 Мне нравится вот это
1:09:51 Какой-то вот ламповый, что ли, не знаю.
1:09:55 Я поддержу тезис, я за то, чтобы по картинке не было понятно, как ты ее сделал?
1:09:59 Да, ты должен сделать то, что ты хочешь, а не то, что тебе программа диктует.
1:10:03 Если я понимаю, в чем это сделано, значит, проиграл.
1:10:09 Поэтому говорю, и топим за вот этот вот микс техник.
1:10:13 Я говорю: ни в коем случае у вас не может быть один софт для финального результата.
1:10:17 Всегда комбинируйте.
1:10:19 Всегда какой-то должен быть компас.
1:10:21 Всегда у вас должен быть какой-то цветокорд в конце, какое-то наведение, каких-то деталей, мелочей, полирочка такая - это всегда - это этап, который необходим.
1:10:33 Успеем еще вопросы.
1:10:34 Да, есть время, есть.
1:10:36 Тогда проекты - гордость и проекты провалы из личного опыта.
1:10:40 Вот все спрашивают про эти провалы, а мне так не хочется всегда об этом рассказывать.
1:10:44 Ну, это мы гордость тоже.
1:10:47 Можно зайти, посмотреть, что мы делаем.
1:10:52 Возможно, тут не какие-то возможно личные аспекты.
1:10:56 Мы этот вопрос можем пропустить.
1:10:59 Мы вас там как бы оставили, потому что там написали.
1:11:05 Я, например, со своей стороны, как раз тут вот недавно размышлял, мне сделали там предложение выступить на фейл-конфе.
1:11:17 это надо у наших пиарчиков спросить.
1:11:20 Это конференция, на которой все про свои факапы рассказывают.
1:11:22 Да, которые к чему-то не поняли.
1:11:24 Наверное, скорее скорее не просто про факапы, а про то, как
1:11:30 вынесли из этого что-то полезное, да, мы же на чем учимся, иначе.
1:11:35 У меня есть количество таких вещей, которые задумывались как что-то очень грандиозное, но получилось все не совсем так.
1:11:43 Но я делал выводы.
1:11:44 То есть я как раз выводы.
1:11:45 Они все в основном связаны с моим прошлым на телевидении.
1:11:49 Вот известный, я часто рассказываю, известный мем - про 146% был в моем смену.
1:11:57 Никакого злого умысла или подтасовки там не было.
1:12:00 Там была простая ошибка.
1:12:02 До конца, почему я даже не знаю, техническая или человеческая - скорее всего, что-то связано.
1:12:07 Вот, мой личный опыт в этом - это то, что мы писали ПО, которое выдает
1:12:13 на эфир графику, а у нас не было автоматизации по получению данных.
1:12:20 мы торопились, я не сделал проверку сумм, то есть контроль качества.
1:12:25 И, возможно, произошла история, при которой то ли опечатка у редактора, а вручную забивались данные, не было автоматизации, то ли файл сохранился, автосейф сработал во время редактирования.
1:12:38 Но это чистые воды, там в случае это мой косяк.
1:12:41 Но это вошло в обиход, все эти 146% там подтасовки.
1:12:47 Так, это в историю вошел буквально, да?
1:12:50 Тебе есть что будет рассказать?
1:12:52 И это не единственный мой.
1:12:58 У тебя большой, да.
1:13:00 Может, только порадоваться.
1:13:01 Долго работал в новостях, не следил.
1:13:07 Да, и наверное, глобальный такой моушен дизайнер через 10 лет - как будет выглядеть трудовые будни.
1:13:13 Блин, откуда я знаю.
1:13:15 Ну, вот, скажем, прогноз какой-то.
1:13:17 Ну, понятно, что ИИ нам сейчас все карты перетасовало, и там чуть ли не каждые полгода происходит глобальный прорыв какой-то.
1:13:23 Я только вот сейчас могу сказать, что как знаете, в фильме
1:13:28 Москва слезам не верит.
1:13:29 Там чувак на телевидении работал.
1:13:33 Да, как жун был прав.
1:13:35 Одно сплошное телевидение.
1:13:38 Я смотрю, как сейчас развиваются технологии именно соединения графики с физическим миром.
1:13:44 Мне кажется, что вся весь наш наш с вами моушен дизайн прям перекачует в мультимедиа, и нас будет окружать огромное количество этой графики.
1:13:54 И количество ее возрастет.
1:13:57 Да, нейронка тоже будет.
1:13:58 Может быть, большую часть она будет автоматом создавать: какое-то общее место с первой полки,, там каких-то магазинов для людей, которым особо не важно, все будет генерироваться.
1:14:08 Но также будет кастовый продукт востребован.
1:14:11 Его будет очень много, потому что она будет везде.
1:14:14 Не знаю, может быть, когда-нибудь люди перестанут делать ремонт и красить стены, отделывать фасады, потому что можно будет с помощью мультимеди создавать любой цвет дома.
1:14:22 И это будет дешевле.
1:14:24 Но явно все развитие идет в ту сторону.
1:14:27 Потом, через 10 лет, может быть, как бы мы все будем мультимедиа дизайнерами, а может быть, наоборот, как бы руками лепить.
1:14:37 Как в дюйне будет восстание нейронок, мы ее победим и вся вот эта компьютерная техника под запрет и строгий аналог.
1:14:48 На камеру плашки снимаем.
1:14:49 Да, как я, кстати, видел, был в гостях в Томском ГТРК, там я в архивах, там тут руководитель на этот момент нашел альбом телевизионных заставок.
1:15:00 И это такая роскошь, я тебе могу сказать.
1:15:03 Сделано только заставки посвоенными местами.
1:15:06 Знаешь, чтобы ты провакс был.
1:15:08 Ну, да, сейчас же сделать летом.
1:15:10 Мы к этому идем, да?
1:15:13 Мы, как снимали для
1:15:15 мисс-россия, построили макет с церквями, заснеженный.
1:15:21 У нас было девушка, развивающаяся белом платье.
1:15:23 Мы просто снимали, как камера за ней едет, и она идет между таких заснеженных гор с древними русскими домиками, в которых свет из окон.
1:15:32 Это все было макет.
1:15:33 Я прям специально помню, решил.
1:15:37 был 2008 или 200 год.
1:15:40 Тогда я уже знаете говорил: мне так достала эта компьютерная графика.
1:15:45 Просто дизайн, уже все, вот здесь хочу сделать что-нибудь без графики.
1:15:50 И вот сейчас 26 году сидим с вами, обсуждаем.
1:15:54 Одна из последних заставок Апл, где вот этот поставлю.
1:15:58 да, вот тот самый пример.
1:16:00 Это очень прикольно, это очень интересно.
1:16:03 Ну, зато можно оценник любой поднимать.
1:16:08 Сиронки каждый дурак можно.
1:16:10 Сиджи тоже станет дорого, рано или поздно, да?
1:16:12 Да, ну, я кстати верю в это в пути повую историю, верю.
1:16:16 Когда нужно будет именно какой-то смысл, когда роль автора все-таки действительно.
1:16:21 Ну, я считаю, что роль автора - ну в самом широком смысле этого слова.
1:16:28 не только никуда не денется, оно укрепится.
1:16:31 Я считаю, что, например, очень сильно вырастет это перекрестное пыление, пересечение творческих областей.
1:16:40 То есть, вот уже сейчас на потоке, например, мы очень много уделяем внимание и как бы вот этой истории, которую человек рассказывает через ролик, и то, каким образом это происходит не только через графику, ну, с точки зрения сетапа, картинки, но и режиссуры и звука.
1:16:58 Звук и музыка - то есть
1:17:00 синергетический опыт.
1:17:02 И в этом смысле как раз что мне нравится, во тот, что вы делаете, в чем вы делаете.
1:17:07 Вот мультимедиа-опыт, он как раз этот вот, не знаю, 4-5, сколько там Д, 8.
1:17:13 8Д - опыт, да, и получается, что нужно через эти 8Д рассказать историю.
1:17:20 И там такое ощущение, как будто этот навык в литературу, который чат ГПТ не заменит, вот именно в рассказывании истории в словами, в смысле, он станет одним из главных на мой вкус.
1:17:34 Потому что принципы, как мы с тобой уже тоже поговорили: там и ритм, и контраст, и нюанс,
1:17:43 и рифмы, они точно так же перекладываются и в архитектуру, и в музыку.
1:17:51 Это некая вселенная Творца, которую создал, которую все создал нас.
1:17:57 И мы такие же творцы по этим же законам и создаем.
1:18:02 А кстати, 8Д имеет какой-то сакральный смысл.
1:18:05 А там просто, если перечислять.
1:18:07 То есть это все-таки действительно 8 каких-то измерений.
1:18:09 Да, ну я могу, ну там
1:18:11 3 измерения в 3Д плюс время, это 4Д, плюс ты эту графику вставишь в пространство, а в пространстве сколько?
1:18:18 3, добавляется еще 3.
1:18:20 То есть оно у тебя там настаивается.
1:18:22 Чем взаимодействие верто И потом еще взаимодействие - это когда ты идешь, оно там включается.
1:18:27 Это я добавил от себя восьмое.
1:18:29 Это как бы еще взаимодействие.
1:18:33 Это я говорю про графику.
1:18:35 Только про графику.
1:18:36 Да, 8Д, то есть без звука.
1:18:39 Ну, звук я не знаю.
1:18:40 Ну, звук, у него измерение в графике, наверное, не должно быть.
1:18:43 Ну, просто понятие - как иммерсивный звук.
1:18:46 Когда находишься внутри, ты не понимаешь, откуда он исходит.
1:18:49 А, ну это количество каналов.
1:18:52 Окружается отдельно.
1:18:57 Да, там еще свет есть.
1:19:01 очень важен свет, как работает.
1:19:03 Ну, кстати, интересно, то, что ты говоришь, 3Д на экране и 3Д пространстве разные, 3Д.
1:19:08 Потому что, по факту, когда ты поместил 3д на экране, это проекция, и все, у тебя возникает вот эта точка идеального зрителя сразу, и не возникает.
1:19:17 Но это же проекция может быть изломанной какой-то поверхностей, на которую меппинг.
1:19:22 И ты можешь зайти внутрь, и вокруг тебя уже проекция.
1:19:25 Ну, тут 3д неизбежно..
1:19:29 Это разные, действительно, 3д.
1:19:31 Действительно, вот это уже 6, действительно.
1:19:33 Это уже 6, да, да.
1:19:36 это все развивается времени, это еще одна.
1:19:38 А вот так креатив сценический, он вот ты говоришь, что есть режиссер, который все это придумает.
1:19:45 У вас есть конкретный какой-то свой режиссер, или вы взаимодействуете с разными?
1:19:50 Это всегда команда, всегда разные режиссеры.
1:19:52 Неошибочно думают, что Мощно-дизайн мультимедия студии придумывает, она является частью команды.
1:19:58 Там же есть художник-постановщик, который с декорациями работает, художник по свету, который супер вообще взаимодействие, должен вместе работать с графикой.
1:20:09 А их самое главное, да, режиссер, который придумывает основные концептуальные вещи, как развести
1:20:17 все, что происходит на сцене, как вообще это драматургически подать, это огромная команда, там очень много людей, которые все время общаются, общаются, общаются.
1:20:27 Поэтому, когда говорят, вот там - я фрилансер, я там одинокий воин, то вотт ту вообще не работает такое.
1:20:33 Тебе надо учиться, общаться с большим количеством людей.
1:20:36 Они все такие разные.
1:20:37 Некоторые бесят, некоторые вдохновляют.
1:20:41 Здесь, вот, прям отдельно, как бы, то есть, в эту школу надо, вот какой-то вот софт-скиллы по коммуникациям.
1:20:48 Потому что, если он не может общаться, коммуникацию налаживать.
1:20:52 Вот этот дизайнер-художник, то у него по факту не получится ничего.
1:20:58 Вот это надо прям тоже отдельным уроком.
1:21:02 Сколько там часов в неделю в британке.
1:21:06 Ну, мы, кстати, уделяем этому.
1:21:08 Да, вот это психология, общения или что?
1:21:10 Ну, у нас это, в принципе, софт-скиллы, командная работа.
1:21:14 Командная работа, да.
1:21:16 Поэтому я не верю в фрилансеров.
1:21:18 Вот именно по этой причине.
1:21:20 Ну, а если фрилансер, который с опытом, который раньше много проработал, набрал стал монстром.
1:21:26 Да, это сразу фрилансер.
1:21:28 Это кстати, действительно, я еще помню давно было это.
1:21:32 Шутку, что у нас фрилансеры неправильные - типа обычно по практике сначала человек много где-то работает, и потом получает право стать фрилансером.
1:21:41 Если ты никогда не можешь устроиться на работу, то действительно.
1:21:45 бизнесмен - так просто сам себе работает, один человек.
1:21:48 Ну, это как типа, у тебя была группа, да, там, и ты потом вышел из нее, и стал опять буду слушать.
1:21:55 А если ты сразу вышел, а, ну не, ну можно, конечно, да.
1:21:58 Некоторые, кстати, продвигают.
1:21:59 Если тебе продвигают, опять же, уже команда.
1:22:02 В эпоху интернета, да, все-таки очень многое становится возможно.
1:22:05 Но вот скажем, шоу: когда у тебя есть виртуальное пространство на экране, в 3д-софте ты можешь экспериментировать как угодно, в меру возможностей программ.
1:22:16 Но мультимедиа подразумевают очень много разного инструмента, разных приборов, и эти приборы интенсивно развиваются и появляются что-то новое.
1:22:25 Как успеваете следить за нововведениями, какими-то?
1:22:30 Как вообще придумывать что-то новое и успевать за появлением новых инструментов?
1:22:35 Ну вот это как раз команда.
1:22:37 То есть, мы, когда собираемся на обсуждение, там начинаются: какие экраны, а прозрачные, непрозрачные, какое разрешение, а где мы свет поставим?
1:22:46 Может быть, он из-за экранов будет бить, а может быть, здесь у нас проекция или тут какая-то зеркальная пленка.
1:22:52 Это вот как раз чаще всего предлагает режиссер.
1:22:56 Потому что он общается с клиентом, знает его хотелки, знает бюджет.
1:23:01 Тут же все, бюджет упираешься.
1:23:03 Ты можешь напредлагать сколько угодно, а тебе надо все это сбалансировать.
1:23:08 И поэтому какой-то первый
1:23:11 баланс, вот этого райдер, технологический, идет от РПГ-шной команды, режиссерской постановочной группа, и потом все уже подключаются.
1:23:22 Это скорее так работает.
1:23:25 И поэтому режиссеры - это самые, я считаю, мощные игроки, как и в кино, да, тоже от режиссера зависит фильм.
1:23:36 Но ведь там гигантская команда работает у каждого режиссера на фильме.
1:23:41 И здесь у нас примерно так же, но команда более как бы плотная, вокруг РПГ она собирается.
1:23:46 И мне очень нравится.
1:23:48 Потому что я люблю работать с талантливыми, яркими людьми.
1:23:52 Они меня всегда заряжали, вдохновляли.
1:23:55 Я прям к ним стремился.
1:23:56 И вот как только мне получается возможность, что
1:24:00 с этой группой, с этими ребятами, ты столько всему учишься, потому что они по-настоящему
1:24:07 это настоящие художники, творцы, которые сейчас есть.
1:24:10 Не вот художник, который не пойми, что там продают какие-то свои непонятки, а они создают продукт, который востребован, который потребитель, потребляет и клиент платит.
1:24:24 Ничего и высказывать.
1:24:25 Вот, чтобы все это сработало, а не просто что-то там какой-то высер выдал, и все.
1:24:29 Нет, это реально работает на рынке.
1:24:32 К этому надо стремиться, этими людьми, я считаю, нужно восхищаться, с ними работать, и поэтому, если ты мультимедиа работаешь, ты неизбежно с ними взаимодействуешь.
1:24:41 Ну, тогда в чуть-чуть продолжение темы людей, которые вдохновляют.
1:24:46 Мы не затронули чуть-чуть.
1:24:48 Я хотел бы дополнительно акцентировать.
1:24:50 В этом году артмастер тоже будет?
1:24:53 Он уже идет, уже можно подавать заявки.
1:24:56 Это красному за том числе важно.
1:24:59 Вы просто на лифте поедете наверх, социальный лифт.
1:25:05 Интересно, что нету у нас проигравших.
1:25:07 То есть даже если человек ничего не занял, он входит в индустрию, начинает там совершенно по-другому уже взаимодействовать с ней.
1:25:16 То есть там все побеждают.
1:25:18 Все, кто в Ардмастерс идет, все побеждают.
1:25:21 И я удивлен, насколько уникальна эта возможность.
1:25:25 Если бы в моем прошлом такое было, я бы просто каждый год участвовал там.
1:25:30 Бесплатно, тебе просто все дают.
1:25:34 То есть нет ограничений.
1:25:35 Там, если ты во вшо-напределенное место, нужно пропустить год, по-моему, или сколько?
1:25:41 не дошел, можно прям каждый год.
1:25:43 Можешь менять там компетенции и так далее.
1:25:46 Кстати, это тоже классно.
1:25:49 Да, у нас там еще юниоры есть 3д-дизайнер, моушен дизайнер.
1:25:53 Это ребята, которые в школах еще пока учатся, еще не поступили, даже и тоже мы с ними работаем, и они даже больше показывают результат, чем взрослые.
1:26:05 Юниоры, и это не то же самое, что Джуны в данном случае, правильно?
1:26:09 Это в смысле младшие поколения.
1:26:11 Это младшие поколения.
1:26:12 Это до 18 лет, 14, до 18, ну там можно уточнить.
1:26:15 Старшеклассники, по факту.
1:26:16 Это старшеклассники, да, у них супер горят глаза, у них пока нет опыта вообще, от слова совсем.
1:26:24 Но у них есть родители, которые обеспечивают всю инфраструктуру, их жизни, им ничего не надо запариваться, у них есть ресурс, который нет у взрослых, на то, чтобы вкладываться в весь этот процесс.
1:26:38 И я это супер вообще замечаю, ценю.
1:26:41 Взрослых по-другому, у них уже там есть определенные издержки, но у них опыт побольше.
1:26:46 Поэтому от взрослых иногда я жду большего, чем они выдают, а юниоры выдают больше, чем я от них ожидал.
1:26:54 Я тоже своего рода юниор когда-то, я-то, собственно, графиком начал заниматься еще там в школе, ну, тот любительский, пытался устроиться на работу в шестом классе.
1:27:06 Вот надо просто идти, и все.
1:27:09 Не взяли, неважно..
1:27:11 да, да Лучше делать, чем не делать.
1:27:15 Я полностью разделяю твой взгляд на профессию, что действительно я только мотивированная, потому что у меня профессия по любви.
1:27:22 Я занимаюсь этим делом почти всю жизнь уже и как бы по-другому себе не мыслю.
1:27:30 Поэтому действительно только такие люди и выживают.
1:27:32 По факту, надеюсь, я тоже выживу.
1:27:36 Мы с вами выживем, да.
1:27:38 Слушай, ну, по-моему, классно получился разговор.
1:27:42 Просто еще один момент.
1:27:46 Ты являешься креативным директором в компании и твоя компания.
1:27:51 Как ты совмещаешь творческую деятельность и все-таки бизнес-деятельность
1:27:57 - планированием дня, только вот разведением по времени, когда я что должен делать.
1:28:02 Вот что правда, много
1:28:04 противоречивых задач они совершенно никак между собой не стыкуются.
1:28:11 Придумать, покреативить, нарисовать что-то и обсудить там с клиентом, и там решить, кто когда там, не знаю, в отпуск пойдет.
1:28:20 Ну, потому что нужно проект, чтобы этот человек работал, а будет он, не будет.
1:28:23 То есть вот эти организационные моменты.
1:28:25 Только планированием дня у меня есть, в курсе - называется проектирование дня.
1:28:32 Там нужно спроектировать день - как ты проектируешь любое инженерное сооружение, есть определенные принципы в определенное время физиологические потребности являются неким скелетом, фундаментом, вокруг которого ты выстраиваешь весь этот день, определенные правила закрытия дня, и это мне очень помогает.
1:28:52 Я благодаря только этому вообще что-либо успеваю правильно распределить, разбить на таймслот и переместить по приоритетам, по состоянию тела, где ты там поел, либо не поел.
1:29:04 Голодный, Активность после обеда снижается.
1:29:10 В начале дня хорошо делать это, в конце дня хорошо делать это.
1:29:14 Вот если ты это все проектируешь, оно удается совмещать, несовместимое.
1:29:20 И сколько у тебя денег длится в итоге?
1:29:22 Ну как, рабочий день?
1:29:26 в выходные стараюсь.
1:29:29 тех моментов, которые спонтанно возникают, избивают как раз
1:29:33 выбивает из колеи.
1:29:35 Такой каждый день происходит.
1:29:36 Это постоянно надо включать.
1:29:39 Там нужен коэффициент вот этих внезапных включений.
1:29:44 Потому что Вот эти все внезапности меня приучили все делать раньше, чем надо.
1:29:50 То есть я всегда все делаю раньше.
1:29:52 Оставляю себе время: либо кто-то придет, и у меня что-то сдвинется, и тогда я все равно все успею.
1:29:58 Либо у меня просто свободное время на то, чтобы чуть-чуть потупить, отдохнуть, как-то немножко прийти в себя.
1:30:05 Вот надо просто чуть пораньше все заканчивать.
1:30:08 Ну, еще архитектурами я делал все проекты раньше заканчивал.
1:30:12 Но это не спасало, потому что ты закончил проект, а потом все одногруппники: А, я не успеваю, приходи-ка мне помогать.
1:30:18 Приходишь в общагу, всю ночь клеишь эти уроцкие макеты, других.
1:30:22 Ну, уроцки, потому что не твой, потому что они не успевают.
1:30:27 Ну, тем не менее, ты очень собранный человек, судя по всему.
1:30:30 Но это только видишь - мне кажется - цель - концентрироваться.
1:30:39 Это уникальная способность на самом деле.
1:30:41 На самом деле действительно
1:30:43 в приливости ради этого надо учить.
1:30:46 Это да, это надо учить.
1:30:48 Это еще себя заставлять все время надо.
1:30:51 молодежь не отвлекаться по мелочам - это очень важно.
1:30:54 Классный результат, тот его может действительно воплотить.
1:30:57 А воплотить - это определенная дисциплина, все равно, в любом случае, в основе.
1:31:03 Тоже я там студентам каждый раз говорю: у вас нет теперь, ну, по учебе, у вас нет выходных.
1:31:10 Каждый день у вас 3 часа должно быть какое-то действие.
1:31:13 Каждый день вы работаете над проектом, каждый день те, кто слышит, они действительно достигают результата.
1:31:23 Ну, у вас очень крутые сильные работы.
1:31:25 То, что я периодически
1:31:28 преподаю, с ребятами они показывают невероятные ролики.
1:31:32 А он только пришел, и он такое делал.
1:31:34 Я не понимаю, к чему вы их там учите, как вы вообще с ними договариваетесь, как они это выдают.
1:31:40 Я удивляюсь, как-то работает иногда.
1:31:42 Я говорю, вы что, скопировали, один в один вам дали?
1:31:45 Нет, я сам это сделал.
1:31:46 Но тут очень важный момент, все-таки заряженность.
1:31:49 Просто я сразу с другими отборки за
1:31:53 Я вам честно скажу, которых я также имел честь.
1:31:57 У вас результат самый сильный.
1:32:01 Это честь, вот просто так оно и есть.
1:32:03 Возможно, потому что мы все тоже заряжены.
1:32:05 Может, это хоть как-то тоже.
1:32:08 Ну, вот работает то, что 3 часа в день - вот это все, да.
1:32:13 Ну, мы так и называем эту программу как путь самурая, знаешь.
1:32:19 Не должно быть любимым оружия.
1:32:21 Ты должен владеть всем.
1:32:23 Я там цитатки вставляю, знаешь, эти сумрайские.
1:32:26 Ну, вот, наша Айя-ниндзя очень с вашим могут подружиться.
1:32:32 Ну что, большое спасибо тебе, что ты к нам пришел.
1:32:35 Очень получилась интересная беседа.
1:32:37 Интересная и легко пошла, да.
1:32:41 Ждем список, я сам с удовольствием его посмотрю.
1:32:45 Потому что книжки - это всегда хорошо, особенно
1:32:49 чем дальше, мне кажется, тем ценность книжек будет расти.
1:32:54 И в принципе, как и навык их написания, так и навык их чтения тоже выкрасти -
1:33:00 да, очень много полезных тезисов для себя узнал.
1:33:03 У нас гостях для всех остальных тоже.
1:33:06 Да, у нас в гостях был Антон Сакара - наш друг, большой художник, дизайнер, креативный директор, ракета медиа, ракета школы.
1:33:13 Теперь уже, надеюсь, скоро будет доступно не только внутри, но и во внешнем мире.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.