0:00 Директор наших школ Николай Тавировский просил передать, что заканчивается запись на его курс управления проектом людьми и собой 2.0, который начнется 16 июня.
0:08 Это новая версия самого полезного курса о том, как запускать проекты срок не жертвуя качеством.
0:13 Лекции сняты с улучшенной картинкой звуком стали короче, но включают новые темы о лидерстве, делегировании, о принципе заряженного ружья и о многом другом.
0:21 На видеоконференциях станет больше разборов и внимания участникам, потому что преподавателю больше не придется рассказывать новые темы.
0:27 Ведь они уже есть в лекциях.
0:28 Отдельная фишка сообщества управленцев, которая выросла за 10 лет курса, которые дают друг другу совет и даже при желании участвуют в видеоконференциях последующих курсов.
0:37 Курс управления проектами людьми и собой состоит из трех частей: управление проектами, как запустить продукт в срок, не увеличивая бюджет и жертву качеством, управление людьми, как принять задачу от клиента работать с его замечаниями, как делегировать задачу исполнителю и добиться результата срок.
0:51 И наконец, управления с собой: как построить свой профессиональный рост, как запланировать ежедневные дела и как выбрать путь в сторону полезного действия.
0:58 Кстати, на курсе бюро теперь можно записаться в кредит за 2 минуты.
1:02 Сегодня ежемесячный платеж будет около 2,5 тысяч рублей.
1:05 Запись на курс открыта до субботы 15 июня.
1:07 Количество мест ограничено, поэтому советую поторопиться.
1:10 Чтобы записаться на курс, переходите по ссылке на экране или в описании к этому ролику.
1:15 Артем Смирнов, здравствуйте!
1:18 Порой настигает тоска и грусть, и появляется желание уйти из профессии и больше не быть дизайнером.
1:24 Это усталость или так бывает?
1:26 Артем, к сожалению, вы не дали никакой информации о том, почему у вас это возникает.
1:31 И, конечно же, это может быть усталость, и, конечно же, так бывает.
1:35 И это не Иля, а это может быть и, и может быть что-то другое.
1:38 К сожалению, я в вашем случае не знаю.
1:41 Но, конечно же, я бы на вашем месте, прежде чем принимать такие далеко идущие решения, имеющие последствия для всей вашей жизни и в будущей, я бы сначала подумал: а что конкретно вас так печалит и
2:01 И что не так с профессией дизайнера для вас?
2:04 То есть, может быть, это какие-то, не знаю, там, корпоративные игры в месте, где вы работаете.
2:09 Ну, тогда, может быть, надо просто поменять место большой компании, например, в каком-нибудь прекрасном бюро.
2:15 У меня есть мысль, однако: где, например, не бывает никаких корпоративных игр, где есть
2:23 пространства для роста профессионального.
2:26 А может быть, вам надоело заниматься каким-то одним и тем же видом дизайна, но быть дизайнером означает вообще
2:35 заниматься чем угодно и чем хочется, и проектировать, и выдумывать, и совершенно нет никаких ограничений.
2:42 То есть, возможно, вам надо сделать какую-то шаг в сторону.
2:44 Не обязательно это связано со сменой работой.
2:47 Может быть, вам надо пойти в какую-то
2:50 школу на какой-то курс?
2:51 А может быть, вам надо
2:53 завести какой-то свой проект, а может, вам нужно какое-нибудь соседнее хобби завести?
2:58 Потому что, например, там та же музыка абсолютно с дизайном связано, на мой взгляд, вообще напрямую.
3:05 Соответственно, всякое может быть, что посоветовать вам, не знаю.
3:09 Наверное, только подумать, поанализировать и уже дальше решать.
3:15 Андрей, здравствуйте.
3:16 Здравствуйте, Андрей.
3:17 В тексте компании у вас написано, что удобный интерфейс и красивая упаковка не гарантируют успех.
3:23 Так написано и так в этом и верим.
3:26 А в основе успешного продукта - работоспособная система.
3:29 Что это за работоспособная система?
3:31 Разве за такое может отвечать дизайн - это не работа, маркетинга или продукта?
3:36 Андрей, работоспособная система - это, собственно говоря, естественно, это в первую очередь, конечно, некая абстракция, но слово продукт - это, конечно же, тоже абстракция, мы всегда предполагаем, что продукт - это некая система, в которой естественно, связана, имеет много уровней, и которая связана и с клиентами, и с тем, кто этот продукт производит, и с теми, кто его продвигает, и с каналами продаж.
4:02 То есть, это сложная система.
4:04 А что значит, что она работоспособная?
4:06 Это значит, что она как минимум, во-первых, приносит пользу, то есть она выполняет обещания, которое дает.
4:14 Соответственно, при этом
4:17 в этой системе есть нужные ресурсы.
4:19 То есть, это значит, что, собственно, для того чтобы это полезное действие работалось, есть какой-то источник энергии.
4:25 И есть соответственно
4:28 материалы для того, чтобы этот продукт работал и производился.
4:31 Это могу бытьт и физические материалы, это могут быть информационные материалы.
4:42 люди, которые могут каким-то образом узнать об этом продукте, которым он может быть интересен, и соответственно, у которых есть деньги для того, чтобы
4:51 этим продуктом воспользоваться.
4:53 Ну и на самом деле можно об этом говорить долго, потому что я в свое время сформулировал 4
4:59 неких свойства, у которых, на мой взгляд, у любой работоспособной системы.
5:03 Если вам интересно, это почитайте и поощряйте в советах по слову ФАР:
5:10 собственно, по поводу того, что разве может за это отвечать дизайн и не работали ли это маркетинг или продукты, то есть тут ответ очень простой, потому что за работоспособность продукта, конечно же, зависит от всех, кто им занимается.
5:25 Нет, конечно, и продакт-менеджер, и маркетинг, и дизайнер, и разработчик, и, конечно же, предприниматель, который этот продукт
5:35 Естественно, все они отвечают за его работоспособность.
5:39 Но при этом от чего это за работоспособность зависит?
5:42 Естественно, в первую очередь, именно от дизайна, от того, как придумана эта система.
5:46 И в этом плане, естественно, для меня вопрос: может ли это за это отвечать дизайн и дизайнер?
5:54 Бессмысленно, потому что, во-первых, это именно дизайн, это именно основа системы.
5:58 Пусть она не обязательно связана, дизайн с рисованием картинок или каких-то штук, но это именно
6:05 дизайн - смысле понимания, как
6:09 спланировать именно поток ресурсов в этой системе, как это спроектировать, чтобы эту штуку по-инженерно, чтобы она действительно могла работать.
6:18 Соответственно, во-первых, это дизайн, во-вторых, в бюро, например, не принято ставить какие-то границы с ответственности, то есть мы к чему-то имеем отношение, то мы считаем, что мы так или иначе ответим за все.
6:34 Если мы видим, что что-то в продукте или в проекте не так, мы считаем своим долгом об этом, как минимум, сказать и обратить на это внимание, если это угрожает на наш взгляд успеху проекту.
6:46 То есть мы обязательно с клиентом поговорим.
6:48 Но при этом, естественно, никто не говорит о том, что мы можем повлиять на все на свете.
6:53 Если на любой аспект, конечно же, где-то, во-первых, мы можем не иметь влияния, где-то нам могут не дать этого влияния.
7:01 И, конечно же, отвечать просто целиком за успех чужого продукта, естественно, в этом смысле невозможно.
7:09 Но, как минимум, если к вам приходит новый клиент и рассказывает о том, что он там замыслил, как минимум, вы можете сами оценить работоспособность возможную потенциальную систему, да, и если есть явно какие-то признаки, которые указывают на то, что этот продукт совершенно точно не взлетит для вас, и вы в этом уверены, то, соответственно, мы, например, для себя решаем, что мы в таких проектах не участвуем, для того, чтобы просто не тратить зря деньги клиента.
7:37 И это, как минимум, в таком формате нам сильно помогает не ввязываться в какие-то непонятные авантюры.
7:47 Александра, здравствуйте, здравствуйте, Александра.
7:49 Я начинающий веб-дизайнер.
7:51 Не могу никак понять, в каком случае я имею дело с кнопкой, а в каком со ссылкой для того, чтобы их правильно оформлять.
7:56 Как я поняла, если действия сразу выполняется, это кнопка, а вот когда сначала нажимаешь и действие не сразу происходит, а сначала модальное окно открывается и в нем уже кнопка действия, то это ссылка, так как пользователь не оперирует данными напрямую, но может ожидать изменений состояния интерфейса или дальнейшего выполнения этой задачи.
8:11 То есть это навигация.
8:12 Но где-то я видел, что пишут, что это тоже кнопка, меня это запутало.
8:16 Помогите разобраться.
8:17 Верно ли я определила, где скопировать, там сразу копируется, где инструкция, там окно вылазит с инструкции, кнопка скопировать, где добавить ребенка, модальное окно с полями и кнопкой добавить.
8:27 Последний абзац я не совсем понял.
8:29 Но, Александр, действительно, мне кажется, есть некая путаница в том, что вы объясняете, потому что на самом деле это не две вещи, а это три разные вещи.
8:38 Но для начала мы их разделим на две с вами большие группы.
8:42 Кнопка по умолчанию - это действие команд.
8:47 команда связана именно с каким-то действием, с каким-то глаголом, или с каким-то
8:55 целью, или с каким-то процессом и результатом, который вы хотите получить, то это именно, конечно же, кнопка и это действие Это пункт
9:04 соображение номер один.
9:06 При этом, конечно же,
9:09 когда у вас есть кнопка с действием, это не значит, что действие обязаны совершаться сразу при нажатии на эту кнопку, потому что вы, конечно же, в любой программе видели кнопку в меню файла открыть или сохранить как - и там всегда есть многоточие, и это именно кнопка может быть, а может быть, кнопка на тулбаре и так далее, очевидно, что это именно команда, но она действительно отложена,
9:35 потому что при нажатии у вас
9:38 появляется какой-то дополнительный запрос.
9:41 А другая совершенно история - это навигация.
9:43 Когда вы нажимаете и вы не выполняете действия, а вы переходите куда-то вместо какое-то другое.
9:51 И соответственно, это навигация.
9:52 Для навигации у вас используются ссылки.
9:55 Конечно же, бывают промежуточные какие-то ситуации.
9:58 И, в принципе, на самом деле, как вы можете посмотреть в нашем учебнике, кнопки секрет в том, что тоже могут использоваться для навигации, особенно в окнах диалогов
10:10 в операционных системах.
10:12 И я могу вам привести простой пример: Вот у вас есть окно какое-то, и в нем есть кнопка Настроить.
10:18 Вот, если у вас кнопка, на которую написано настроить, что это такое?
10:22 Ну даже не так, просто настроить написано, неважно.
10:25 Это очевидна команда, потому что здесь есть действие, и вы знаете, что если вы нажмете, у вас что-то настроится.
10:31 Поэтому это кнопка действия.
10:33 Дальше, предположим, вы хотите, там написано настроить, но с многоточим.
10:38 Это тоже, конечно же, команда, и вы понимаете, что оно просто настроится не сразу, а сначала вас спросит, что там надо настроить, предположим, шрифт какой-то.
10:46 То есть, это тоже сама кнопка, но это кнопка действий.
10:51 Можно представить себе тоже в каком-то окне диалога, предположим, у вас кнопка, на которой написано: Настройка.
10:57 То есть, это что значит?
10:58 Это значит кнопка, при нажатии на которую вы попадете куда-то, переместитесь в какую-то некую настройку.
11:04 И, соответственно, и в этом случае это просто используется
11:08 именно функция навигации, и в этом случае оно могло бы быть и кнопкой, а могло бы быть и ссылкой.
11:15 Конечно же, если мы говорим о каких-то веб-приложениях, для навигации гораздо более естественно, используя
11:22 на сайтах в навигации, использовать ссылки.
11:25 Но разница заключается именно в этом.
11:30 А, ну да, и соответственно, если
11:34 можно еще себе внутренне помочь проверить, да, что если мы говорим
11:38 о команде, о действии связанном с каким-то глаголом, это понятно команда.
11:43 А если мы можем умственно добавить к этому слову, которое там написано, некое перейти или открыть, да, там открыть настройку, или перейти, не знаю, в профиль, перейти в аккаунт, какой-нибудь, да.
11:56 Оно этому может быть не написано, но если вы добавляете работать, значит это навигация, и тут, собственно, все понятно.
12:01 А при за самый интересные вопросы я, конечно же, хочу вручить Александре за ее вопрос по поводу, где у нас команда, где у нас навигация, потому что, конечно, этот вопрос у нас очень подробно
12:14 изложен в книге Ильи Бирмана Пользовательский интерфейс.
12:18 И, собственно, предложить я хочу полгода бесплатной подписки на этот учебник.
12:22 Остальные, пожалуйста, подписывайтесь на канал, ставьте лайки, пишите комментарии, чего вы думаете, какое у вас мнение и ваши советы тем, кто задавал вопросы.
12:33 И, конечно же, сами присылайте вопросы.
12:36 Это можно сделать как в комментариях прямо здесь, так и, собственно, в форме на сайте.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.