0:18 Это новый выпуск подкаста Между Пикселями.
0:21 Это подкаст для фрилансеров и диджитал-специалистов.
0:24 Здесь мы говорим о том, как зарабатывать, строить карьеру и масштабироваться.
0:28 Меня зовут Екатерина Купецкая, я основатель диджитал студии школы дизайна Сова и практикующий дизайнер с 11-летним опытом.
0:36 Довольно часто мне задают вопрос относительно того, в какую категорию дизайнер хочет себя определить.
0:42 То есть, например, я мидл, сеньор или джуниор.
0:45 И почему-то, вот, прям беспокоит этот вопрос, поэтому сегодня будем про это разговаривать.
0:50 Я могу точно сказать, что гордиться нужно точно не определением себя в какую-либо из категорий, а именно тем, что у вас есть внутри: то есть, какие знания, какие скиллы и все прочее.
1:01 Если мы представим - возьмем весь срез сойти, не обязательно дизайнеров, это могут быть программисты и так далее.
1:08 Есть определенные критерии, по которым вы можете определить себя в какую-либо из категорий.
1:13 То есть, я сейчас вам не назову из серии: вы должны знать фигму, или вы должны знать, допустим, как сделать юзер флоу, или что-то типа того.
1:21 Я вам скажу именно критерии и качества, которые точно вас определят в нужную категорию, и качества, которые определяют, когда вас собеседуют, или просто общаются с вами заказчик.
1:34 Так вот, джуниор - это сразу могу сказать малый опыт работы.
1:39 То есть, если обычно это до года, про время я чуть позже скажу, потому что время - это немножко тоже утрированная история.
1:46 И мне хочется, чтобы вы понимали, что не привязывайте время своей работы - то есть, сколько у вас лет опыта, к тому, в какую категорию вы относитесь.
1:54 Бывает такое, что человек мидл, там, не знаю, 20 лет в дизайне, поэтому учитываем немножко другие качества.
2:01 Так вот, джуниор имеет малый опыт работы до года именно на реальных проектах.
2:06 Не то, что он концепты рисует, а именно реальные проекты с клиентами или в команде, поэтому здесь это важно учитывать.
2:14 Здесь дизайнер или любой АТ-специалист будет задавать много вопросов куратору, коллеге.
2:20 Нельзя оставить этого человека одного на проекте, потому что он точно накосячит, это прям миллион процентов.
2:25 Да и даже если он делает что-то самостоятельно, и вы себя ощущаете сейчас с джуниором, если вы делаете это самостоятельно, то вы очень часто обращаетесь в гуглу, в растерянности, смотрите кучу видео, потому что не можете найти ответ на вопрос.
2:39 То есть у вас будет частое сомнение внутри себя: а все ли я делаю правильно?
2:44 Что я сейчас делаю не так?
2:46 Вот если вы находитесь в таком положении, то скорее всего, вы джуниор.
2:54 Есть уже какие-то кейсы реальных проектов, опыт работы в команде или с клиентов?
2:58 Здесь уже вопросы возникают, но они возникают режут.
3:02 Он тоже может смотреть видео и советоваться с коллегами и так далее, но уже имеет большую свободу в реализации проекта самостоятельно.
3:10 То есть представляем, да, проект, когда с вами не работает какой-то дизайнер, вас никто не курирует, вы делаете все сами.
3:17 Но плюс-минус - вот у медла бывают все-таки отчеты перед ментором или проджектом и так далее.
3:22 То есть, все равно какое-то возвращение, кураторство и вопросы они присутствуют.
3:27 Но уже не на таком уровне, как у джуниора.
3:29 И в этой позиции я могу сказать, что человек может зависнуть очень долго и не понимать, как ему дальше развиваться.
3:36 Но про то, как развиваться, чуть-чуть попозже поговорим.
3:39 Следующая категория - это, конечно, сеньор.
3:42 Здесь уже большой опыт работы на реальных проектах.
3:45 То есть, это разные проекты по типу, по структуре, по наполнению в команде.
3:51 У него в целом нет никаких вопросов.
3:54 То есть он знает практически на каждый вопрос-ответ.
3:57 Естественно, кстати, у сеньоров часто такое бывает, что он не помнит какие-то базовые вещи, прям совсем базовые вещи, мелочи, которые обычно делает джуниор, так как сеньор не занимается рутинными задачами, абсолютно не занимается, то он может ответы на эти вопросы не помнить.
4:13 Но зато он глобально понимает структуру, он понимает, как все работает, он знает ответы на вопросы и знает, как найти решение любой проблеме.
4:21 Если мы говорим про код, да, то есть, возникает какая-то ситуация с кодом, то человек, это я сейчас говорю: про программистов, то человек сразу находит решение этого вопроса самостоятельно.
4:31 Сеньор может курировать, помогать, он может самостоятельно вести - то есть такой сам себе работник, сам себе господин.
4:39 Сеньором стать можно, нужно просто терпение, опыт, и опять же, повторюсь, что это не зависит от времени.
4:47 Если перенести эту структуру на дизайнера, прям конкретно про дизайнер говорить, то могу сказать, что часто историю эту измеряют в годах.
4:57 Потому что, ну, привыкли.
4:58 Наверное, нужно 12 лет проработать, тогда стану сеньором.
5:03 Но на самом деле вы и за 3 месяца можете получить опыт как за 3 года, если у вас есть такая интенсивность в клиентах, если есть такая интенсивность в проектах и все остальное, почему берут годы?
5:16 Потому что объективно человек в здравом уме не сможет работать по 12 часов продуктивно, анализировать, делать выводы, запоминать, учиться.
5:26 То есть, на знания также нужно время для того, чтобы они отложились.
5:30 То есть нельзя обучиться и тут же сразу взять просто невероятно огромный проект, самостоятельно, понятно, что вы можете не справиться.
5:38 Поэтому нужно небольшое количество времени - ну, для кого-то большое, в зависимости от интенсивности, вашей работы, поиска клиентов и все в этом ключе.
5:47 Но сразу могу сказать: вы можете стать синьором за 2 года, если вы работаете каждый день в здравом количестве времени, и если у вас есть какие-то промежутки на отдых, на усвоение знаний, материалов.
6:00 И также хочу сказать, что проекты они ведь не реализуются за одну неделю.
6:04 Бывает большой проект, он может длиться полгода.
6:07 Естественно, как вы можете получить опыт, если проект еще не окончен?
6:11 Поэтому часто берут годы.
6:13 И если объективно посмотреть на моих учеников и как они развиваются, могу сказать, что период джуниора может проходить в течение года.
6:22 То есть вы еще такие неопытные в течение года, но из-за количества проектов через год вы уже можете ощущать себя на медла.
6:29 Опять же, все сильно индивидуально, очень сильно зависит от качеств человека, от того, как он впитывает информацию, от того, какая у него насмотренность, от того, как приходят к нему клиенты, что он для этого делает.
6:39 Если вы лежите трупиком, то, естественно, результата никого не будет.
6:46 Еще ключевое во всей этой системе, что знать не равно уметь.
6:51 То есть вы можете в протяжении года учиться, получать информацию, но при этом абсолютно никак не практиковаться.
6:57 И если вы не практикуетесь, соответственно, опыт не копится, и вы не развиваетесь относительно как дизайнер.
7:05 Вы только развиваете свои теоретические навыки, но практически они вам тоже нужны.
7:09 Более того, вам нужны еще и софт-скиллы, которые также нужно качать и тренировать при работе с клиентом.
7:15 И вот, например, мы проводим различные звонки с дизайнерами, оттуда я очень много интересного выношу, и в этот раз я также вынесла ситуацию, когда мы видим, в чем может быть проблема и затык, но человек может говорить типа: Ага, я это все знаю, я в целом, как бы в,сю структуру понимаю, но ведь ты же зачем-то пришел на звонок, значит, ты что-то хочешь изменить.
7:38 Окей, начинаем выяснять - понимаем, что нет достаточного опыта во всех этих знаниях - то есть понимание этапов, структуры, процессы, того, как формируется допустим, система, каждый этап.
7:49 Окей, учили, но почему-то ни хрена не умеем.
7:53 Если вы знаете правила создания приложений, но, допустим, не реализуете дизайн-систему полностью, не понимаете каждый ее винтик, то ваши приложения, скорее всего, от этого страдают.
8:04 Если вы создаете большие сервисы, но что-то потеряно в плане практики, в вашем Виксе, например, вы не знаете, как грамотно составить персоны, или вы не понимаете, как проводить тесты.
8:16 Тогда что происходит?
8:18 Вы теряетесь, и вот этот винтик выпадает из вашей системы, и результат страдает.
8:23 Еще раз повторюсь: что знать не равно уметь.
8:27 Еще раз важна практика: если вы даже идете на обучение, а вам не проверяют работы или, допустим, ставят проверку для галочки - это абсолютно не то.
8:37 Вы должны практиковаться на максималке.
8:39 Собственно, на курсе Юикс и приложение у меня 50% теории, 50% практики.
8:45 Причем практика такая, чтобы полностью отработали все этапы Уикса разработали систему.
8:51 Мне было страшно, мне там девчонки, мальчишки создают по 50 страниц и более сервисов и отрабатывают в каждую деталь мелочь.
9:00 Когда мы доходим до дизайна-системы, то мы просто каждый винтик создаем.
9:06 И некоторые приходят и говорят: Катя: а можно вот я не хочу дизайн-симу, я там их не хочу изучать, можно я сразу тут приложение перескочу?
9:14 И начинаю выяснять, что знают из ЮХ.
9:17 Знают там какие-то кусочки.
9:19 Дизайн-системы никогда не создавали с нуля, полностью.
9:22 И, конечно, приложения от этого будут страдать.
9:25 Я хочу выпускать хороших специалистов, которых будут забирать руками и ногами.
9:29 Поэтому не вижу смысла преподавать мобильные интерфейсы без знания Юкса и знания дизайн-системы.
9:38 Если говорить про практику на этом курсе, то вот, например, что мы делаем?
9:43 Мы берем тесты, мы берем проводим реальные звонки, где я имитирую клиента, чтобы человек защитил свой проект.
9:49 Я задаю вопросы относительно этого.
9:51 Причем вопросы, которые задаются на собеседованиях для того, чтобы была практика, был опыт.
9:57 Потому что если вы создали классный кейс, это еще не значит, что вы разбираетесь в теме.
10:02 Собственно, поэтому у моих учеников даже с одного кейса собеседования, этих историй не одна, этих историй множество.
10:15 Еще пару нюансов хочется сказать про то, что какой вы дизайнер относительно опыта, типа сеньор, мидл или джуниор, еще здесь играют роль в какой сфере?
10:27 Вот, например, вы можете быть сеньором и юай-дизайнером, но при этом джуниором в мобильном дизайне здесь нельзя обобщать, и когда вы откликаетесь на вакансии, откликаетесь на заявки, то вы должны это тоже учитывать.
10:41 Но могу сказать, что если вы знаете и Юа, и ЮИ,С если вы умеете создать дизайн-систему, если вы можете реализовать мобильный интерфейс, то скорее всего вы уже очень-очень много знаете и умеете, при этом, если у вас была практика, и можете как минимум записать себя в медла.
10:58 Как рекрутер или клиент понимают, к какому уровню вы относитесь?
11:04 Первое - это ваше портфолио.
11:06 Могу сказать, что понимают это по кейсам.
11:08 То есть, если вы плюхнули в вашей работу просто картинку, не описали проблемы, задачи, исследования, не писали то, как вы мыслили, как вы пришли к данному результату, и что после этого результата получил клиент ваш, то это плохой кейс.
11:24 То есть вы должны всегда исходить из того, а кто будет смотреть дальше ваше портфолио.
11:28 Если вы трудоустраиваетесь, то, естественно, вам нужно написать абсолютно все шаги, подходящие по этому направлению.
11:34 Если вы для клиента хотите показать, помним, что он увидит в вашем кейсе.
11:39 Потому что вы, конечно, можете создать классную, красивую работу.
11:42 Но если вы не объяснили, а как вы ее создали, какие скетчи рисовали, какие прототипы у вас были, то эта работа будет казаться ему слабой, и он не будет понимать, какой процесс произошел.
11:55 Также они понимают по ответам на вопросы.
11:59 Когда вы приходите на звонок клиенту или, допустим, на собеседование задают определенного типа вопроса и таким образом чекают, какой у вас уровень.
12:08 Могут даже дать пример задачи.
12:10 И вот, кстати, на курсе мы тоже примеры задач, которые на собесах дают, мы их тоже разбираем.
12:14 Могут дать пример задачи, и ваша задача - прям сразу сходу ответить и прийти к решению, и показать, как вы мыслите.
12:22 Вот так они и чекают, Мидл или Джуниор.
12:27 Помните, я постоянно говорю про уверенность,
12:31 вот если вы не уверены в себе, в своих силах, то, конечно, это поведение очень легко считывается и вас просто не возьмут, потому что если, допустим, мы ищет сеньора, вы идете, вы джуниор, и вы, ну, как бы ощущаете себя, допустим, на медла, но при этом вы джуниор, и вы идете без какой-либо уверенности, то, конечно, вероятность того, что вас возьмут на эту должность или предложат работу, она очень низкая.
12:55 Но могу также здесь развеять миф того, что джуниров не берут.
12:59 На самом деле огромное количество кейсов среди моих знакомых и среди моих учеников - что даже если джуниор, если себя правильно показать, если правильно предоставить портфолио и ответить на вопросы, то вас возьмут на вакансию медлай, например, и даже на вакансию сеньора.
13:15 Потому что, когда компания пишет огромное количество информации о том, что им требуется от дизайнера, ну, как бы это не всегда соответствует реальности.
13:23 Они просто ищут золотую рыбку, а может быть, это золотая рыбка выпад.
13:28 И подытожив этот выпуск, я хочу сказать, что уверенность в данном случае - это ваша валюта.
13:34 Чтобы она росла, нужно учиться и работать.
13:37 И практиковаться, естественно.
13:38 Какого уровня вы спец этот вопрос отвалится, если вы ощущать себя будете на тот уровень, на который вам хочется.
13:48 Ну, и раз я много говорила сегодня про курс, я могу сказать, что из всей линейки моих продуктов это, наверное, самый большой, самый сильный и самый интересный продукт, особенно для дизайнеров, которые уже имеют какой-то опыт в вебе и хотят развиваться дальше, рекомендую вам записаться, потому что старт 20 февраля, а следующий поток будет только осенью.
14:12 Обязательно прикреплю ссылку для ознакомления и буду ждать тех, кто хочет получать не только теорию, но и опыт.
14:20 Я буду благодарна, если вы расскажете о моем подкасте, поставите оценку или напишите отзыв.
14:26 И обязательно поделитесь, как вы думаете, к какой категории сеньор, мидл или джуниор относитесь вы.
14:33 Услышимся уже совсем скоро.
Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий.